#2. Установка Django. Создание проекта | Уроки по Django 4
Практический курс по Django: https://stepik.org/a/183363
Телеграм-канал Django: https://t.me/django_selfedu
Инфо-сайт: https://proproprogs.ru/django4
Создание виртуального окружения. Установка Django в виртуальное окружение. Создание первого проекта и запуск тестового веб-сервера.
02_sitewomen.zip: https://github.com/selfedu-rus/django4-lessons
00:00 - Введение, объяснение виртуальной среды, создание рабочей папки
03:37 - Создание виртуального окружения
05:56 - Установка Django и настройка PyCharm
08:28 - Создание проекта
Видео #2. Установка Django. Создание проекта | Уроки по Django 4 канала selfedu
Телеграм-канал Django: https://t.me/django_selfedu
Инфо-сайт: https://proproprogs.ru/django4
Создание виртуального окружения. Установка Django в виртуальное окружение. Создание первого проекта и запуск тестового веб-сервера.
02_sitewomen.zip: https://github.com/selfedu-rus/django4-lessons
00:00 - Введение, объяснение виртуальной среды, создание рабочей папки
03:37 - Создание виртуального окружения
05:56 - Установка Django и настройка PyCharm
08:28 - Создание проекта
Видео #2. Установка Django. Создание проекта | Уроки по Django 4 канала selfedu
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
#12. Арифметические операции +=, -=, *=, /=, %= | Язык C для начинающих
#21. Директивы #include и условной компиляции | Язык C для начинающих
#14. Вероятностный взгляд на L1 и L2-регуляризаторы | Машинное обучение
#23. Контейнер map библиотеки STL в C++ | Структуры данных
#12. Примеры фракталов, сгенерированных СИФ | Фракталы на Python
#9. Функция scanf() для форматированного ввода | Язык C для начинающих
#7. Добавляем случайности в L-систему | Фракталы на Python
Стереометрия для ЕГЭ: 4 - перпендикулярность, двугранный угол, теорема о трех перпендикулярах
Вариант 2 Задание 8 ЕГЭ 2016 Математика, И В Ященко 36 вариантов Решение Ответ
#16. Оператор switch множественного выбора. Ключевое слово break | Язык C для начинающих
#38. Введение в Python Data Classes (часть 2) | Объектно-ориентированное программирование Python
#45. Нейронные сети. Краткое введение в теорию | Машинное обучение
#18. Переопределение операции (). Функторы | Уроки ООП C++
ЕГЭ. Профиль. Решение типовых заданий на распределение ресурсов
#6. Добавляем параметры в L-систему | Фракталы на Python
#7. Индексация, срезы, итерирование массивов | NumPy уроки
#12. Двусвязный список (list) в STL на С++ | Структуры данных
ОГЭ Ященко 2015. Вариант 25, задача №19. Ответ
ЕГЭ Ященко 2015. Вариант 26, задача №5. Ответ
#18. Генерация псевдослучайных чисел. Функции математической библиотеки | Язык C для начинающих
#11. Константные методы. Ключевое слово mutable | Уроки ООП C++