Загрузка страницы

Звук К. Слоги КА КО КУ КЫ КЭ и ритмы. Фрагмент логопедического занятия с пояснениями. Этап 7

Звук К. Слоги КА КО КУ КЫ КЭ и ритмы. Фрагмент логопедического занятия с пояснениями. Этап 7

С девочкой отснято 7 видео (фрагменты или этапы занятия), которые впоследствии можно объединять, брать за основу и на их примере формировать целое занятие.Возраст ребёнка: 4 года.

Данное видео вы найдете в плейлисте: https://www.youtube.com/playlist?list=PL2uFHRobdsoNnpatpy4So86T0R5aEXGvJ

На канале вы найдете:
✔ записи занятий (которые проводились только с разрешения родителей);
информационные видео, рассказывающие о различных
аспектах логопедии;
✔ ответы на ваши вопросы;
рекомендации для родителей;
рекомендации для начинающих логопедов.
По темам:
✔дизартрия;
✔алалия;
✔дислалия;
✔ЗРР;
✔ОНР.
✔ФФН
✔заикание/логоневроз.

Ставте лайк, подписывайтесь на канал "Современный логопед" https://www.youtube.com/user/OSAXA77.

✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Телефон: 8 911 007 91 90
Скайп: osaxa77
Сайт: http://www.logokids.ru
Группа вконтакте: https://vk.com/osaxa77
Facebook: https://www.facebook.com/osaxa77?fref=pb&hc_location=friends_tab&pnref=friends.all

✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱ Официальный сайт Ольги Сахаровской: https://сахаровская.рф Всё о логопедии, логопедическом и лого-фасциальном массаже.

Видео Звук К. Слоги КА КО КУ КЫ КЭ и ритмы. Фрагмент логопедического занятия с пояснениями. Этап 7 канала Ольга Сахаровская-логопед
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
25 марта 2019 г. 20:00:15
00:03:47
Другие видео канала
Кто может и должен помочь в диагностике проблемы речи у ребенка?Кто может и должен помочь в диагностике проблемы речи у ребенка?Артикуляционная гимнастика для детей и взрослых. Расхождение теории и практики.Что в реальности?Артикуляционная гимнастика для детей и взрослых. Расхождение теории и практики.Что в реальности?Кинезиологическое упражнение № 5 "Ухо, нос"Кинезиологическое упражнение № 5 "Ухо, нос"Как понять, что у ребенка идет задержка развития речи? Развитие речи от 1 года до 3 лет.Как понять, что у ребенка идет задержка развития речи? Развитие речи от 1 года до 3 лет.Презентация канала Ольги Сахаровской "Современный логопед"Презентация канала Ольги Сахаровской "Современный логопед"Логопедическая игра “Дружные звуки”. Звук ЛЛогопедическая игра “Дружные звуки”. Звук ЛМетод О. Сахаровской. Лого-фасциальный массаж. После курса ЛФМ-1 и ЛФМ-2 г. Владивосток.Метод О. Сахаровской. Лого-фасциальный массаж. После курса ЛФМ-1 и ЛФМ-2 г. Владивосток.Центр Шаг вперед-СПб. Детский психолог, дефектолог, логопед. Комплексный подход в развитии ребенка.Центр Шаг вперед-СПб. Детский психолог, дефектолог, логопед. Комплексный подход в развитии ребенка.Развивающие логопедические игры.  Логопедическая игра: "Фефекты фикции".  Для детей от 4 летРазвивающие логопедические игры. Логопедическая игра: "Фефекты фикции". Для детей от 4 летМетод ЛФМ. Диагностика. Интенсивы. Режимы проведения ЛФМ. Когда подключать занятия? Часть 2.Метод ЛФМ. Диагностика. Интенсивы. Режимы проведения ЛФМ. Когда подключать занятия? Часть 2.Кинезиологическое упражнение № 4  "Паучок"Кинезиологическое упражнение № 4 "Паучок"Логопедический массаж. Логопеды говорят. Курс метод ЛФМ в КазаниЛогопедический массаж. Логопеды говорят. Курс метод ЛФМ в КазаниЛогопедический миофасциальный массаж.  Логопеды говорят.  Курс ЛФМ 2 в Краснодаре.Логопедический миофасциальный массаж. Логопеды говорят. Курс ЛФМ 2 в Краснодаре.Развитие речи  у детей от 0 до 1 года. Что должен уметь ребенок? Фрагмент платного вебинараРазвитие речи у детей от 0 до 1 года. Что должен уметь ребенок? Фрагмент платного вебинараНарушения речи.Нейрофизиологическая объективизация ЛФМ.  Невролог А.Уханов и логопед О.Сахаровская.Нарушения речи.Нейрофизиологическая объективизация ЛФМ. Невролог А.Уханов и логопед О.Сахаровская.Нарушения речи и прикуса.Дисфункция ВНЧС.Причины.Лого-фасциальный массаж и тейпирование в логопедии.Нарушения речи и прикуса.Дисфункция ВНЧС.Причины.Лого-фасциальный массаж и тейпирование в логопедии.Кинезиологическое упражнение № 6 "Лезгинка"Кинезиологическое упражнение № 6 "Лезгинка"Дефект озвончения. Что делать, если ребёнок оглушает согласные звуки?Дефект озвончения. Что делать, если ребёнок оглушает согласные звуки?Логопедическая игра “Дружные буквы”. Звук ЛЛогопедическая игра “Дружные буквы”. Звук ЛПочему нет результатов от занятий. Работа над ошибками. Артикуляционная гимнастика. Часть 2Почему нет результатов от занятий. Работа над ошибками. Артикуляционная гимнастика. Часть 2Как делать лого - фасциальный массаж. Сеанс ЛФМ № 2. Звук С. ПостановкаКак делать лого - фасциальный массаж. Сеанс ЛФМ № 2. Звук С. Постановка
Яндекс.Метрика