Звук К. Слоги КА КО КУ КЫ КЭ и ритмы. Фрагмент логопедического занятия с пояснениями. Этап 7
Звук К. Слоги КА КО КУ КЫ КЭ и ритмы. Фрагмент логопедического занятия с пояснениями. Этап 7
С девочкой отснято 7 видео (фрагменты или этапы занятия), которые впоследствии можно объединять, брать за основу и на их примере формировать целое занятие.Возраст ребёнка: 4 года.
Данное видео вы найдете в плейлисте: https://www.youtube.com/playlist?list=PL2uFHRobdsoNnpatpy4So86T0R5aEXGvJ
На канале вы найдете:
✔ записи занятий (которые проводились только с разрешения родителей);
информационные видео, рассказывающие о различных
аспектах логопедии;
✔ ответы на ваши вопросы;
рекомендации для родителей;
рекомендации для начинающих логопедов.
По темам:
✔дизартрия;
✔алалия;
✔дислалия;
✔ЗРР;
✔ОНР.
✔ФФН
✔заикание/логоневроз.
Ставте лайк, подписывайтесь на канал "Современный логопед" https://www.youtube.com/user/OSAXA77.
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Телефон: 8 911 007 91 90
Скайп: osaxa77
Сайт: http://www.logokids.ru
Группа вконтакте: https://vk.com/osaxa77
Facebook: https://www.facebook.com/osaxa77?fref=pb&hc_location=friends_tab&pnref=friends.all
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱ Официальный сайт Ольги Сахаровской: https://сахаровская.рф Всё о логопедии, логопедическом и лого-фасциальном массаже.
Видео Звук К. Слоги КА КО КУ КЫ КЭ и ритмы. Фрагмент логопедического занятия с пояснениями. Этап 7 канала Ольга Сахаровская-логопед
С девочкой отснято 7 видео (фрагменты или этапы занятия), которые впоследствии можно объединять, брать за основу и на их примере формировать целое занятие.Возраст ребёнка: 4 года.
Данное видео вы найдете в плейлисте: https://www.youtube.com/playlist?list=PL2uFHRobdsoNnpatpy4So86T0R5aEXGvJ
На канале вы найдете:
✔ записи занятий (которые проводились только с разрешения родителей);
информационные видео, рассказывающие о различных
аспектах логопедии;
✔ ответы на ваши вопросы;
рекомендации для родителей;
рекомендации для начинающих логопедов.
По темам:
✔дизартрия;
✔алалия;
✔дислалия;
✔ЗРР;
✔ОНР.
✔ФФН
✔заикание/логоневроз.
Ставте лайк, подписывайтесь на канал "Современный логопед" https://www.youtube.com/user/OSAXA77.
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Телефон: 8 911 007 91 90
Скайп: osaxa77
Сайт: http://www.logokids.ru
Группа вконтакте: https://vk.com/osaxa77
Facebook: https://www.facebook.com/osaxa77?fref=pb&hc_location=friends_tab&pnref=friends.all
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱ Официальный сайт Ольги Сахаровской: https://сахаровская.рф Всё о логопедии, логопедическом и лого-фасциальном массаже.
Видео Звук К. Слоги КА КО КУ КЫ КЭ и ритмы. Фрагмент логопедического занятия с пояснениями. Этап 7 канала Ольга Сахаровская-логопед
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
25 марта 2019 г. 20:00:15
00:03:47
Другие видео канала
Кто может и должен помочь в диагностике проблемы речи у ребенка?Артикуляционная гимнастика для детей и взрослых. Расхождение теории и практики.Что в реальности?Кинезиологическое упражнение № 5 "Ухо, нос"Как понять, что у ребенка идет задержка развития речи? Развитие речи от 1 года до 3 лет.Презентация канала Ольги Сахаровской "Современный логопед"Логопедическая игра “Дружные звуки”. Звук ЛМетод О. Сахаровской. Лого-фасциальный массаж. После курса ЛФМ-1 и ЛФМ-2 г. Владивосток.Центр Шаг вперед-СПб. Детский психолог, дефектолог, логопед. Комплексный подход в развитии ребенка.Развивающие логопедические игры. Логопедическая игра: "Фефекты фикции". Для детей от 4 летМетод ЛФМ. Диагностика. Интенсивы. Режимы проведения ЛФМ. Когда подключать занятия? Часть 2.Кинезиологическое упражнение № 4 "Паучок"Логопедический массаж. Логопеды говорят. Курс метод ЛФМ в КазаниЛогопедический миофасциальный массаж. Логопеды говорят. Курс ЛФМ 2 в Краснодаре.Развитие речи у детей от 0 до 1 года. Что должен уметь ребенок? Фрагмент платного вебинараНарушения речи.Нейрофизиологическая объективизация ЛФМ. Невролог А.Уханов и логопед О.Сахаровская.Нарушения речи и прикуса.Дисфункция ВНЧС.Причины.Лого-фасциальный массаж и тейпирование в логопедии.Кинезиологическое упражнение № 6 "Лезгинка"Дефект озвончения. Что делать, если ребёнок оглушает согласные звуки?Логопедическая игра “Дружные буквы”. Звук ЛПочему нет результатов от занятий. Работа над ошибками. Артикуляционная гимнастика. Часть 2Как делать лого - фасциальный массаж. Сеанс ЛФМ № 2. Звук С. Постановка