Este truco cambiará tu forma de entender los números | Complemento a 9
Vídeo patrocinado por la Escola Politècnica Superior: http://www.eps.udl.cat/ca/
Un truco sencillo pero resultón para hacer cálculos como una computadora. El método del complemento a nueve convierte las restas en sumas y nos descubre una faceta escondida de los números: su estructura cíclica.
PRIMERA PARTE:
https://youtu.be/-ZwAFmaR_sA
* * * *
Información adicional, bibliografía y archivos 3D:
https://lemnismath.org/2021/09/el-truco-del-complemento-a-nueve/
Instagram: https://www.instagram.com/lemnismath/
Twitter: https://twitter.com/lemnismath/
* * * *
Ya que has continuado la lectura hasta aquí te comparto una reflexión. En la mayoría de colegios se enseña a restar de la manera tradicional: colocando los números uno encima del otro y dejando que el niño ejecute un algoritmo mágico que se ha aprendido de memoria, como si fuera un ordenador de sobremesa. Pero rara vez se enseña por qué ese algoritmo funciona y por qué nos conduce a un resultado correcto, lo que es una lástima. En lo referente a las matemáticas, deberíamos educar a la gente para que sean capaces de construir máquinas, no para que ellos se conviertan en una.
Jaime Madrid Gómez
- Lemnismath -
-------------- Bibliografía ----------------
No me había dado cuenta, pero no he usado bibliografía. Puedes encontrar más información sobre el complemento a 9 y el complemento a 2 en la Wikipedia, por ejemplo.
Para construir tu propia Pascalina, consulta los recursos de:
https://lemnismath.org/2021/04/como-funciona-una-calculadora/
-------------- Música ----------------
Lobby Time Kevin MacLeod (incompetech.com)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License
Видео Este truco cambiará tu forma de entender los números | Complemento a 9 канала Lemnismath
Un truco sencillo pero resultón para hacer cálculos como una computadora. El método del complemento a nueve convierte las restas en sumas y nos descubre una faceta escondida de los números: su estructura cíclica.
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Ya que has continuado la lectura hasta aquí te comparto una reflexión. En la mayoría de colegios se enseña a restar de la manera tradicional: colocando los números uno encima del otro y dejando que el niño ejecute un algoritmo mágico que se ha aprendido de memoria, como si fuera un ordenador de sobremesa. Pero rara vez se enseña por qué ese algoritmo funciona y por qué nos conduce a un resultado correcto, lo que es una lástima. En lo referente a las matemáticas, deberíamos educar a la gente para que sean capaces de construir máquinas, no para que ellos se conviertan en una.
Jaime Madrid Gómez
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No me había dado cuenta, pero no he usado bibliografía. Puedes encontrar más información sobre el complemento a 9 y el complemento a 2 en la Wikipedia, por ejemplo.
Para construir tu propia Pascalina, consulta los recursos de:
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