Загрузка страницы

Мобильное обучение как усовершенствование образовательной парадигмы

Мобильное обучение – это новое направление в педагогике и образовании, обучение с помощью мобильных технологий. Мобильное обучение позволяет свободно перемещаться, дает возможность учиться людям с ограниченными возможностями, не требует приобретения персонального компьютера (достаточно смартфона либо планшета), учебные материалы легко распространяются между пользователями благодаря современным беспроводным технологиям, при мобильном обучении используется мультимедийный контент, то есть информация представляется в различных формах: текстовой, графической, звуковой.

В ходе видеолекции слушатели, планирующие внедрять мобильное обучение или его элементы, познакомятся с простыми инструментами взаимодействия преподавателя и учащихся, учащихся друг с другом; узнают об уникальных преимуществах и недостатках технологии мобильного обучения. В ходе видеолекции будут рассмотрены мобильные приложения, которые педагоги могут использовать в своей деятельности.

★Инфоурок★
Крупнейший в России образовательный онлайн-проект

МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:

✓ Курсы дополнительного образования детей и взрослых: https://goo.gl/UZfbz2
✓ Тесты для учителей и воспитателей: https://goo.gl/m5BoKo
✓ Самые массовые международные дистанционные олимпиады: https://goo.gl/M93gYK
✓ Видеоуроки по 14 предметам: https://goo.gl/sbSuxi
✓ Каталог репетиторов: https://goo.gl/nnENwL
✓ Библиотека методических материалов для учителей: https://goo.gl/8XQ8uG

© 2012–2017 Издатель: Проект «Инфоурок»

Видео Мобильное обучение как усовершенствование образовательной парадигмы канала ИНФОУРОК
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
13 февраля 2017 г. 13:42:12
00:57:33
Другие видео канала
Эвристическое обучениеЭвристическое обучениеИспользование структур сингапурской технологии в образовании (Апанасенко О.Н.)Использование структур сингапурской технологии в образовании (Апанасенко О.Н.)Технология проблемного обучения в условиях реализации ФГОС | Видеолекции | ИнфоурокТехнология проблемного обучения в условиях реализации ФГОС | Видеолекции | ИнфоурокВідеоурок за темою: "Принципи радіотелефонного зв’язку"Відеоурок за темою: "Принципи радіотелефонного зв’язку"Как стать военным переводчикомКак стать военным переводчикомИнтервью с Андреем ФалалеевымИнтервью с Андреем ФалалеевымОткрытая лекция Сергея Измалкова «Как цифровые технологии меняют экономику?»Открытая лекция Сергея Измалкова «Как цифровые технологии меняют экономику?»Фильм. Обучение по системе ЖоховаФильм. Обучение по системе ЖоховаИспользование графического планшета в ситуации дистанционного обученияИспользование графического планшета в ситуации дистанционного обученияГеймификация в образовании. Как организовать обучение с помощью игровых методикГеймификация в образовании. Как организовать обучение с помощью игровых методикВиртуальные выставки: что, как, зачемВиртуальные выставки: что, как, зачемРазработка сценария 1. Цикл КолбаРазработка сценария 1. Цикл КолбаАктивная оценка: для тех, кто верит в лучшее образование | Видеолекции | ИнфоурокАктивная оценка: для тех, кто верит в лучшее образование | Видеолекции | ИнфоурокАутизм: Общение с помощью iPad. Первый этапАутизм: Общение с помощью iPad. Первый этапВебинар для педагогов «MustHave приложения и облачные сервисы для работы учителя»Вебинар для педагогов «MustHave приложения и облачные сервисы для работы учителя»Выступление В. И. Жохова: Первый вебинар "Каким должно быть образование в 21 веке?"Выступление В. И. Жохова: Первый вебинар "Каким должно быть образование в 21 веке?"Технология обучения от Николая ЯгодкинаТехнология обучения от Николая ЯгодкинаТехнология критического мышления в условиях реализации ФГОС | Видеолекции | ИнфоурокТехнология критического мышления в условиях реализации ФГОС | Видеолекции | ИнфоурокТехнологии мобильного обучения в портфеле современного учителяТехнологии мобильного обучения в портфеле современного учителя
Яндекс.Метрика