Перевод сложных предложений разными способами - 2
Как переводить на английский сложные предложения с использованием согласования времен, оборотов с инфинитивом и причастием (Complex Object & Complex Subject), независимого причастного оборота (Absolute Participle Complex), структур с герундием и оборота for+Infinitive. Перевод сложных предложений несколькими вариантами.
Начало здесь: https://youtu.be/1KlwYz-kOJI
Окончание: http://youtu.be/v7KoVtxZmBE
Плейлист с теорией по теме оборотов здесь: https://www.youtube.com/playlist?list=PLFMhTlVbDt9L475fivZBkAAB85Z3AIcwS
Скриншот здесь: http://freestudio21.com/?p=1418
Видео Перевод сложных предложений разными способами - 2 канала Ch Slovikovska
Начало здесь: https://youtu.be/1KlwYz-kOJI
Окончание: http://youtu.be/v7KoVtxZmBE
Плейлист с теорией по теме оборотов здесь: https://www.youtube.com/playlist?list=PLFMhTlVbDt9L475fivZBkAAB85Z3AIcwS
Скриншот здесь: http://freestudio21.com/?p=1418
Видео Перевод сложных предложений разными способами - 2 канала Ch Slovikovska
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Enterprise Elementary - SB - Unit 15 - чтение On Top of the World -2](https://i.ytimg.com/vi/2y8HFW07DrY/default.jpg)
![Enterprise Elementary - SB - Unit 14 - текст ANIMALS IN DANGER](https://i.ytimg.com/vi/AGVLADsx0sA/default.jpg)
![Согласование времен - Sequence of Tenses - что после Present](https://i.ytimg.com/vi/mL3lXrsYm60/default.jpg)
![Перевод на английский предложения с условием -5](https://i.ytimg.com/vi/ksaFo44MXFE/default.jpg)
![Solutions Upper-Intermediate SB | Unit 7 | текст Who Can You Trust -1](https://i.ytimg.com/vi/NNgAavf_5Jw/default.jpg)
![Отрицательные приставки | negative prefixes](https://i.ytimg.com/vi/_5b8-LEL3kk/default.jpg)
![Enterprise Pre-Intermediate | SB | Unit 3 Around the World| тексты с.14](https://i.ytimg.com/vi/-F94-4wR3Bg/default.jpg)
![ДЕЙСТВИЕ vs СОСТОЯНИЕ - перевод I'm tired, I'm afraid](https://i.ytimg.com/vi/9LvIfy49x30/default.jpg)
![Advanced Grammar in Use | Unit 67-1 | Gradable VS Non-Gradable Adjectives](https://i.ytimg.com/vi/t9yAPnZlN9U/default.jpg)
![Solutions Upper-Intermediate SB | Unit 7 | текст Who Can You Trust -1](https://i.ytimg.com/vi/23eBfWsM3SU/default.jpg)
![Postpositive Adjective - прилагательное после существительного](https://i.ytimg.com/vi/WQ30uh7QWsE/default.jpg)
![Enterprise Elementary - WB - Unit 10 - применение HAVE TO / DON'T HAVE TO](https://i.ytimg.com/vi/9dljU36q9X4/default.jpg)
![IELTS - описание графиков и диаграмм - bar chart description](https://i.ytimg.com/vi/RC4_ERrbFDo/default.jpg)
![Перевод на английский с оборотами complex object/subject](https://i.ytimg.com/vi/zdhun7tjmgg/default.jpg)
![Solutions Upper-Intermediate SB | Unit 1 | образец официального письма](https://i.ytimg.com/vi/rIeeN-rmfFA/default.jpg)
![Перевод сложных предложений - 11](https://i.ytimg.com/vi/NdD5ArCdteA/default.jpg)
![Степени сравнения английских прилагательных - использование в предложении](https://i.ytimg.com/vi/6GMnuRS7iQY/default.jpg)
![Перевод на английский предложения со скрытой просьбой](https://i.ytimg.com/vi/4dtdJg55XEM/default.jpg)
![Advanced Grammar in Use | Unit 71-3 | наречия с -LY и без](https://i.ytimg.com/vi/D7l8BRoh6mw/default.jpg)
![Перевод на английский предложения с условием -7](https://i.ytimg.com/vi/lubAdWOcwpk/default.jpg)
![Кавычки и курсив в английских названиях](https://i.ytimg.com/vi/S57b5CSWz-U/default.jpg)