Загрузка страницы

Класний контекст. Дистанційний урок мрії. Оксана Пасічник

Онлайн-конференція «Від викликів до можливостей» від Освіторії та компанії Lenovo в Україні.

Карантин, дистанційка, реформи, постійні зміни. За останні пів року в освітян не було часу порефлексувати та осмислити всі ті трансформації, що відбулися у світі, країні, школі та з кожним із нас. Перед початком нового навчального року нарешті маємо таку нагоду.

Запрошуємо українських учителів, очільників шкіл, батьків, освітніх експертів та всіх зацікавлених у питаннях дистанційної освіти та змішаного навчання зробити це разом з нами!

Видео Класний контекст. Дистанційний урок мрії. Оксана Пасічник канала Освіторія
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
28 августа 2020 г. 3:28:27
01:01:07
Другие видео канала
Інструменти формувального оцінювання у роботі вчителяІнструменти формувального оцінювання у роботі вчителяОдин день із життя НУШ: створюємо цікавий урок-конспектОдин день із життя НУШ: створюємо цікавий урок-конспектЯк заохотити дітей до навчання. Поради від Меліси Сальґеро. Спецпроєкт «Бери й роби». НУШЯк заохотити дітей до навчання. Поради від Меліси Сальґеро. Спецпроєкт «Бери й роби». НУШМЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА | РЕФЛЕКСИЯМЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА | РЕФЛЕКСИЯНавчитися вчитися з Барбарою Оклі. Спецпроєкт «Бери й роби». НУШНавчитися вчитися з Барбарою Оклі. Спецпроєкт «Бери й роби». НУШТехнології дистанційного навчання в початковій школі: рекомендації для профі і не тількиТехнології дистанційного навчання в початковій школі: рекомендації для профі і не тількиПсихологічні ігри. Спецпроєкт «Бери й роби». НУШПсихологічні ігри. Спецпроєкт «Бери й роби». НУШЛайфхак 2. Як забезпечити дистанційне навчання під час карантину.Лайфхак 2. Як забезпечити дистанційне навчання під час карантину.Уроки Python / Модуль tkinter создание кнопки и вызов функцииУроки Python / Модуль tkinter создание кнопки и вызов функцииРефлексія на уроці. Спецпроєкт «Бери й роби». НУШРефлексія на уроці. Спецпроєкт «Бери й роби». НУШЯк підготуватися та провести дистанційний урок?Як підготуватися та провести дистанційний урок?Формувальне оцінювання - поштовх до розвитуФормувальне оцінювання - поштовх до розвитуОрганізація дистанційного навчання у початковій школі. Види робіт та онлайн-сервісиОрганізація дистанційного навчання у початковій школі. Види робіт та онлайн-сервісиФакти про Україну, які вразили світФакти про Україну, які вразили світУрок математики (дистанційне навчання Zoom)Урок математики (дистанційне навчання Zoom)Химия. "Структура периодической системы. Произношение химических элементов." (7 Класс)Химия. "Структура периодической системы. Произношение химических элементов." (7 Класс)PowerPoint - Створення презентації. АнімаціяPowerPoint - Створення презентації. АнімаціяПрофесійний стандарт вчителя як основа для формування професійних кваліфікаційПрофесійний стандарт вчителя як основа для формування професійних кваліфікаційЧала_Формувальне оцінюванняЧала_Формувальне оцінюванняФормувальне оцінювання під ключФормувальне оцінювання під ключ
Яндекс.Метрика