T3W6 - Los memes como aliados en prácticas comunicativas para la enseñanza del idioma inglés

Los adolescentes utilizan los memes como poderosas armas de autoexpresión, con diversos propósitos específicos. Uno de ellos es molestar, agredir o burlarse de alguno de sus semejantes con la finalidad de divertirse, expresar enojo, venganza, odio o celos en la comunidad donde se encuentran interactuando, sin tomar en cuenta las consecuencias que puede tener esta acción sobre la víctima, la cual permite la agresión bajo el argumento de la amistad, o porque le toma por sorpresa. Sin embargo, este recurso comunicativo incluso puede ser útil cuando se aprende a emplearlo adecuadamente. Pero, ¿puede un meme convertirse realmente en un aliado didáctico? ¿Qué utilidad podría tener en la enseñanza del inglés?

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