Differenz-Erfahrung | 6.Vorlesung: Der Beginn der Genremalerei / Das Bild des Bauern
Vorlesungsreihe: Differenz-Erfahrung/ Pieter Bruegel d. Ältere (WS2019/20)
Vortragende: Univ.-Prof. Dr. Daniela Hammer-Tugendhat
Literatur zur 6.Vorlesung: Der Beginn der Genremalerei / Das Bild des Bauern
• Margaret A. Sullivan, Bruegel the Elder, Pieter Aertsen, and the Beginnings of Genre, in: Art Bulletin, Jun 2011, Vol. 93 Issue 2, S. 127-149
• Svetlana Alpers, Bruegel’s festive peasants, in: Simiolus 1972/73, S. 163-176
• Hessel Miedema, Realism and comic mode: the peasant, in: Simiolus 9 1977, 205-219
• Margaret D. Carroll, Peasant Festivity and Political Identity in the Sixteenth Century, in: Art History 1987, S. 289-314
• Stephanie Porras, Pieter Bruegel’s Historical Imagination, University Park, PA, 2016
Todd Richardson, Pieter Bruegel the Elder. Art and Discourse in the Sixteenth-Century Netherlands, Farnham 2011
• Michail Bachtin, Rabelais und seine Welt. Volkskultur als Gegenkultur, Frankfurt a. M. 2018 (1965)
–
Beschreibung
Pieter Bruegel d. Ä. ist einer der bedeutendsten Künstler der niederländischen Kunst. Lange Zeit wurde er als Bauernmaler abgetan, dann ikonologisch und moralisierend gedeutet.
Die Werke Bruegels zeugen jedoch von einer differenzierten und kritischen Haltung. Bruegel war ein Meister der Ambiguität, in seinen Werken entwarf er eine komplexe Weltsicht. In jedem seiner Bilder, seien es Gemälde, Zeichnungen oder Druckgraphiken, geht er existenziellen Fragen nach wie beispielsweise:
Einer neuen Auffassung einer (unendlichen) Natur, den Möglichkeiten und Grenzen von Erkenntnis, der ‚Wahrheit’ von Religion(en), einer unorthodoxen Konzeption des Todes, der Volkskultur, der Macht, den räuberischen Folgen des beginnenden Kapitalismus, den verheerenden Wirkungen des Krieges, der Konzeption des Bösen, dem Verhältnis von Individuum und Masse u.a.
In der Vorlesung soll diesen Fragen nachgegangen werden ebenso wie der künstlerischen Herkunft, Bruegels Verhältnis zur italienischen Renaissance, der Funktion des Medienwandels von der Buch- zur Tafelmalerei und der Bedeutung des beginnenden Kunstmarktes. Bruegels Werk soll aber auch in einen größeren Kontext gestellt werden, der durch die Inquisition, den Auftakt zur niederländischen Revolution gegen das katholische Habsburg, das Ende der mittelalterlichen Welt und den beginnenden Kapitalismus geprägt war.
https://www.angewandtekunstgeschichte.net
Aufnahme: Arian Lehner © 2019, Universität für angewandte Kunst
Видео Differenz-Erfahrung | 6.Vorlesung: Der Beginn der Genremalerei / Das Bild des Bauern канала dieAngewandte
Vortragende: Univ.-Prof. Dr. Daniela Hammer-Tugendhat
Literatur zur 6.Vorlesung: Der Beginn der Genremalerei / Das Bild des Bauern
• Margaret A. Sullivan, Bruegel the Elder, Pieter Aertsen, and the Beginnings of Genre, in: Art Bulletin, Jun 2011, Vol. 93 Issue 2, S. 127-149
• Svetlana Alpers, Bruegel’s festive peasants, in: Simiolus 1972/73, S. 163-176
• Hessel Miedema, Realism and comic mode: the peasant, in: Simiolus 9 1977, 205-219
• Margaret D. Carroll, Peasant Festivity and Political Identity in the Sixteenth Century, in: Art History 1987, S. 289-314
• Stephanie Porras, Pieter Bruegel’s Historical Imagination, University Park, PA, 2016
Todd Richardson, Pieter Bruegel the Elder. Art and Discourse in the Sixteenth-Century Netherlands, Farnham 2011
• Michail Bachtin, Rabelais und seine Welt. Volkskultur als Gegenkultur, Frankfurt a. M. 2018 (1965)
–
Beschreibung
Pieter Bruegel d. Ä. ist einer der bedeutendsten Künstler der niederländischen Kunst. Lange Zeit wurde er als Bauernmaler abgetan, dann ikonologisch und moralisierend gedeutet.
Die Werke Bruegels zeugen jedoch von einer differenzierten und kritischen Haltung. Bruegel war ein Meister der Ambiguität, in seinen Werken entwarf er eine komplexe Weltsicht. In jedem seiner Bilder, seien es Gemälde, Zeichnungen oder Druckgraphiken, geht er existenziellen Fragen nach wie beispielsweise:
Einer neuen Auffassung einer (unendlichen) Natur, den Möglichkeiten und Grenzen von Erkenntnis, der ‚Wahrheit’ von Religion(en), einer unorthodoxen Konzeption des Todes, der Volkskultur, der Macht, den räuberischen Folgen des beginnenden Kapitalismus, den verheerenden Wirkungen des Krieges, der Konzeption des Bösen, dem Verhältnis von Individuum und Masse u.a.
In der Vorlesung soll diesen Fragen nachgegangen werden ebenso wie der künstlerischen Herkunft, Bruegels Verhältnis zur italienischen Renaissance, der Funktion des Medienwandels von der Buch- zur Tafelmalerei und der Bedeutung des beginnenden Kunstmarktes. Bruegels Werk soll aber auch in einen größeren Kontext gestellt werden, der durch die Inquisition, den Auftakt zur niederländischen Revolution gegen das katholische Habsburg, das Ende der mittelalterlichen Welt und den beginnenden Kapitalismus geprägt war.
https://www.angewandtekunstgeschichte.net
Aufnahme: Arian Lehner © 2019, Universität für angewandte Kunst
Видео Differenz-Erfahrung | 6.Vorlesung: Der Beginn der Genremalerei / Das Bild des Bauern канала dieAngewandte
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Paul Cézanne | Biografie und Gesamtwerk](https://i.ytimg.com/vi/qbDCXklnDUI/default.jpg)
![Kunstgeschichte als Kulturwissenschaft - GOTT - Vorlesungen 1 (SS2018)](https://i.ytimg.com/vi/1ZhZ-79d6mA/default.jpg)
![Differenz-Erfahrung | 1.Vorlesung: Einführung](https://i.ytimg.com/vi/CenwLQYGDrI/default.jpg)
![Daniela Hammer-Tugendhat - Kein Weg-Weiser, nicht im Leben, nicht im Tod: Bruegels Haltung zur Welt](https://i.ytimg.com/vi/dw2rvf_Ub2k/default.jpg)
![Mimesis - Symbolik - Repräsentation - Daniela Hammer-Tugendhat (9)](https://i.ytimg.com/vi/ia_X_U48rbA/default.jpg)
![Differenz-Erfahrung | 3.Vorlesung: Religion](https://i.ytimg.com/vi/0ikpFVlPq9k/default.jpg)
![Kunstgeschichte - 20. Vorlesung - DIE MALEREI IN HOLLAND UND FLANDERN IM 17. JAHRHUNDERT](https://i.ytimg.com/vi/hy-_259eRYs/default.jpg)
![Kunstgeschichte als Kulturwissenschaft - NATUR / LANDSCHAFT - Vorlesungen 9 (SS2018)](https://i.ytimg.com/vi/kjtTg5sWwVw/default.jpg)
!["Gerhard Richter Painting" | Video des Tages](https://i.ytimg.com/vi/N_x3QRlxmU4/default.jpg)
![Kunstepochen: Realismus bis zu den Wegbereitern der Moderne](https://i.ytimg.com/vi/70Bo1vRd_Ss/default.jpg)
![Lecture— 50 Years a Curator: Whatever Happened to the Art World We Knew?](https://i.ytimg.com/vi/Q2KVmwBezU4/default.jpg)
![Kunstgeschichte als Kulturwissenschaft - MELANCHOLIE - Vorlesungen 8 (SS2018)](https://i.ytimg.com/vi/IeTNgE59WrY/default.jpg)
![Kunstgeschichte - 17. Vorlesung - DIE NIEDERLÄNDISCHE KUNST IM 16. JAHRHUNDERT: BOSCH UND BRUEGEL](https://i.ytimg.com/vi/5HlhqSkQFE4/default.jpg)
![Die Philosophie Ernst Cassirers](https://i.ytimg.com/vi/xplbJlcpOxM/default.jpg)
![Wie viel sind deine Kunstwerke wert? Geld verdienen mit Kunst!](https://i.ytimg.com/vi/OOF6T-KjRNQ/default.jpg)
![Kontexttheorie // Einführung in die Methoden der Kunstwissenschaft](https://i.ytimg.com/vi/bX50pDY5XuA/default.jpg)
![Rudolf und Elisabeth Leopold. Sammeln aus Leidenschaft](https://i.ytimg.com/vi/wMnF49fyM9o/default.jpg)
![Frauen im Mittelalter](https://i.ytimg.com/vi/p-rhhOh7klc/default.jpg)
![Kunstgeschichte - 12. Vorlesung - FRÜHRENAISSANCE IN ITALIEN](https://i.ytimg.com/vi/3C4ubVgA9cs/default.jpg)
![Mimesis - Symbolik - Repräsentation - Daniela Hammer-Tugendhat (1)](https://i.ytimg.com/vi/4lMMvLEQY5w/default.jpg)