Загрузка страницы

Круглый стол «Рабочие программы по вторым иностранным языкам: структура, требования, содержание»

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
https://uchitel.club/events/kruglyi-stol-rabocie-programmy-po-vtorym-inostrannym-yazykam-struktura-trebovaniya-soderzanie/

Тема:
Круглый стол «Рабочие программы по вторым иностранным языкам: структура, требования, содержание»
Спикеры:
Лытаева Мария Александровна
канд. пед. наук, доцент Института образования НИУ ВШЭ, руководитель магистерской программы «Педагогическое образование», научный сотрудник Лаборатории проектирования содержания образования, автор учебников и учебных пособий по немецкому языку издательства «Просвещение»
Костылева Светлана Владимировна
автор линии УМК «Завтра» по испанскому как второму иностранному языку (5-11) и линии УМК «Испанский язык» (8-11) для школ с углубленным изучением испанского языка
Селиванова Наталья Алексеевна
канд. пед. наук, доцент кафедры французского языка МГИМО МИД России, автор линии УМК «Синяя птица» по французскому как второму иностранному языку (5-9) и линии УМК «Встречи» по французскому как второму иностранному языку (7-9)
Сизова Александра Александровна
канд. ист. наук, доцент, заместитель руководителя Школы востоковедения, руководитель Научно-образовательной секции исследований Китая Школы востоковедения Факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ, заведующая кафедрой восточных языков Института иностранных языков ФГБОУ ВО «МПГУ», ведущий автор издательства "Просвещение" по китайскому языку
Цыбанева Валентина Александровна
канд. пед. наук, доц., доцент кафедры методики английского языка и деловой коммуникации ГАОУ ВО «МГПУ», автор рабочих тетрадей линии УМК «Мой выбор – английский язык» 6-10, «Вместе» (Team Up) для 10 классов
Мамедова Латифа Джаббар-Кызы
руководитель направления ЦЛО АО «Издательство «Просвещение»
Ширинян Марина Витальевна
педагогический дизайнер ЦЛО АО «Издательство «Просвещение»
Братишко Антон Александрович
эксперт-методист, тьютор, автор учебников и учебных пособий по немецкому языку ГК «Просвещение»

Рассматриваемые вопросы:
1. Особенности разработки и реализации рабочих программ изучения второго иностранного языка.
2. Возможности и перспективы: второй иностранный язык в современной школе.
3. Реализация требований ПРП ООО в учебниках по вторым иностранным языкам.

Программа

Круглый стол «Рабочие программы по вторым иностранным языкам: структура, требования, содержание»
Перерыв
Предметная секция «Реализация требований ПРП ООО в УМК издательства «Просвещение» по вторым иностранным языкам»

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/

#вебинар#образование#просвещение#иностранныеязыки#рабочиепрограммы#

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!

Видео Круглый стол «Рабочие программы по вторым иностранным языкам: структура, требования, содержание» канала Просвещение. Поддержка
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
18 мая 2022 г. 18:52:50
02:42:18
Другие видео канала
Дмитрий Петров «Психология и механизм изучения иностранных языков»Дмитрий Петров «Психология и механизм изучения иностранных языков»Функциональная грамотность: общие проблемы – индивидуальные решенияФункциональная грамотность: общие проблемы – индивидуальные решенияЕГЭ-2022 по биологии. Ещё раз о выполнении заданий нового формата: как предупредить ошибки?ЕГЭ-2022 по биологии. Ещё раз о выполнении заданий нового формата: как предупредить ошибки?Анна Валл. О деловом и светском этикетеАнна Валл. О деловом и светском этикетеОГЭ-2022 по русскому языку. Разбираем трудные задания накануне экзаменаОГЭ-2022 по русскому языку. Разбираем трудные задания накануне экзаменаХимдиктант: прямая трансляция из МГУХимдиктант: прямая трансляция из МГУКак сохранить ясность ума и когнитивные функции мозга для продления жизни? Т.ЧерниговскаяКак сохранить ясность ума и когнитивные функции мозга для продления жизни? Т.ЧерниговскаяСуть современного образованияСуть современного образованияФГОС ОО 2021: развиваем личность, выбираем будущееФГОС ОО 2021: развиваем личность, выбираем будущееТехнология оценки учебных достижений и Примерной рабочей программыТехнология оценки учебных достижений и Примерной рабочей программыЯзык за месяц: как я это сделалЯзык за месяц: как я это сделалОкончание учебного года: организация самостоятельной учебно-познавательной деятельности обучающихсяОкончание учебного года: организация самостоятельной учебно-познавательной деятельности обучающихсяКак выбрать проект? Решение вопросов организации проектной деятельности в школеКак выбрать проект? Решение вопросов организации проектной деятельности в школе"Thinking out of the box". Учимся мыслить креативно на уроках английского языка"Thinking out of the box". Учимся мыслить креативно на уроках английского языкаАдаптация образовательных организаций в рамках требований ФГОС НОО 2021 г.Адаптация образовательных организаций в рамках требований ФГОС НОО 2021 г.Задание на лето: как помочь ученикам не забыть математику на каникулахЗадание на лето: как помочь ученикам не забыть математику на каникулахК школе готов! Используем цифровой сервис при подготовке к школеК школе готов! Используем цифровой сервис при подготовке к школеИнновационные технологии в преподавании обществознанияИнновационные технологии в преподавании обществознанияПервые признаки шизофрении | симптомы шизофрении | реальная история | причины шизофренииПервые признаки шизофрении | симптомы шизофрении | реальная история | причины шизофрении
Яндекс.Метрика