Загрузка страницы

Действия ребёнка (программа профориентолога)

Метапрограммы в работе профориентолога (часть 2)

#вебинар #онлайнобучние #велес

– мы подбираем подходящую программу в течение одного рабочего дня
– мы предлагаем доступные цены
– мы проводим дистанционное обучение в удобном для Вас режиме и индивидуальном формате
– мы предоставляем доступ к интересным современным материалам, которые Вы сможете использовать в своей работе
– мы даем возможность общаться с интересными специалистами-практиками в различных сферах и областях
– педагоги со всей России получают удостоверения и дипломы установленного образца, соответствующие государственным требованиям
– дипломы и удостоверения от ООО «Велес» признаются аттестационными комиссиями во всех регионах РФ, потому что соответствуют всем установленным требованиям Министерства образования и науки РФ

Видео Действия ребёнка (программа профориентолога) канала ВЕЛЕС Обучение
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
1 ноября 2021 г. 10:15:09
00:11:40
Другие видео канала
Интернет-технологии в педагогической деятельностиИнтернет-технологии в педагогической деятельностиКак использовать картыКак использовать картыкак определить характер подросткакак определить характер подросткаФормы и методы сопровождения семьи, имеющей детей с особыми образовательными потребностямиФормы и методы сопровождения семьи, имеющей детей с особыми образовательными потребностямиЭлектронное портфолио как инструмент моделирования профессионального саморазвития педагогаЭлектронное портфолио как инструмент моделирования профессионального саморазвития педагогаКак развить у ребенка правильную и грамотную речьКак развить у ребенка правильную и грамотную речьИнструменты мотивации и вовлечения обучающихся в образовательный процессИнструменты мотивации и вовлечения обучающихся в образовательный процессКак побороть кризисКак побороть кризисКак возраст влияет на подросткаКак возраст влияет на подросткаКак правильно сделать портфолиоКак правильно сделать портфолиоПовышаем наблюдательность – снимаем стресс, занятие 2Повышаем наблюдательность – снимаем стресс, занятие 2Страх, тревога, панические атаки, ВСД, психосоматические проявленияСтрах, тревога, панические атаки, ВСД, психосоматические проявленияКак мотивировать детейКак мотивировать детейПроявление отношений между родителями и детьмиПроявление отношений между родителями и детьмиТаймлайн как современный интерактивный инструмент оптимизации образовательного процессаТаймлайн как современный интерактивный инструмент оптимизации образовательного процессаМодернизация российского образования: а что дальше?Модернизация российского образования: а что дальше?Методы психологической поддержки и сопровождения учащихся в период ОГЭ и ЕГЭ, часть 2Методы психологической поддержки и сопровождения учащихся в период ОГЭ и ЕГЭ, часть 2Современные технологии работы педагога-организатора в образовательной организацииСовременные технологии работы педагога-организатора в образовательной организацииЭтика в работе педагога, занятие 2Этика в работе педагога, занятие 2Как развивается личность ребёнкаКак развивается личность ребёнка
Яндекс.Метрика