Загрузка страницы

Вебинар «Приемы организации урочного пространства в условиях дистанционного образования»

Получить свидетельство участника вебинара и пакет участника с 30% скидкой можно по ссылке: https://vk.cc/aspsvN

План вебинара:
1. Структура урока в режиме дистанционного образования.
2. Виды учебных заданий.
3. Приемы создания продуктивных заданий.
4. Творческие мастерские: кейсы и проекты онлайн.
Другие наши вебинару по дистанционному обучению
Технология и методика дистанционного обучения: https://youtu.be/8V3mkdWBxGA
Дистанционная подготовка учеников к ОГЭ И ЕГЭ: https://youtu.be/1pclKSKTMUg
Как перейти на дистанционное обучение в школе?: https://youtu.be/LUHrfcz3hiM

Видео Вебинар «Приемы организации урочного пространства в условиях дистанционного образования» канала ДИСО
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
8 апреля 2020 г. 18:01:57
01:19:38
Другие видео канала
Вебинар для педагога «Технология и методика дистанционного обучения»Вебинар для педагога «Технология и методика дистанционного обучения»Вебинар "Права и обязанности педагогов. Разбираем самые актуальные вопросы с юристом"Вебинар "Права и обязанности педагогов. Разбираем самые актуальные вопросы с юристом"Построение современного урокаПостроение современного урокаКак организовать новогодний марафон для дошкольников. Применяем технологию сетевого взаимодействияКак организовать новогодний марафон для дошкольников. Применяем технологию сетевого взаимодействия7 ОШИБОК, которые ДЕЛАЮТ ВСЕ при ОРГАНИЗАЦИИ ХРАНЕНИЯ вещей7 ОШИБОК, которые ДЕЛАЮТ ВСЕ при ОРГАНИЗАЦИИ ХРАНЕНИЯ вещейКак вести урок в ZOOMКак вести урок в ZOOMКак цифровые технологии помогут в организации дистанционного обученияКак цифровые технологии помогут в организации дистанционного обученияУчитель.net финал: "Инфографика, как прием технологии проектно –исследовательской деятельности"Учитель.net финал: "Инфографика, как прием технологии проектно –исследовательской деятельности"Вебинар "Дистанционные средства и формы взаимодействия с семьей в ДОУ"Вебинар "Дистанционные средства и формы взаимодействия с семьей в ДОУ"Педагогическая психология (лекция 1)Педагогическая психология (лекция 1)Как правильно обращаться с деньгами / Алексей Ситников // Нам надо поговоритьКак правильно обращаться с деньгами / Алексей Ситников // Нам надо поговоритьУчитель.net финал: "Повышение мотивации к обучению в процессе дистанционного обучения"Учитель.net финал: "Повышение мотивации к обучению в процессе дистанционного обучения"Коучинг обучение. Техника GROW.Коучинг обучение. Техника GROW.Вопросительные слова на английском. Учимся спрашивать:)Вопросительные слова на английском. Учимся спрашивать:)Вебинар "Обучение через развлечение. Как ввести эдьютейнмент в школьную практику"Вебинар "Обучение через развлечение. Как ввести эдьютейнмент в школьную практику"16  Согласные звуки з,з’, буквы З,з16 Согласные звуки з,з’, буквы З,зВебинар  для педагога "Проектная деятельность и развитие метапредметных компетенций"Вебинар для педагога "Проектная деятельность и развитие метапредметных компетенций"Интерактивные методы и технологии дистанционного обучения. Ч.1: Интерактивные опросы, доски и заданиИнтерактивные методы и технологии дистанционного обучения. Ч.1: Интерактивные опросы, доски и заданиВебинар  для педагога "Первая встреча с ребенком с ОВЗ "Вебинар для педагога "Первая встреча с ребенком с ОВЗ "Дистанционное обучение. Из опыта работы педагогаДистанционное обучение. Из опыта работы педагога
Яндекс.Метрика