Teoría de Aprendizaje Significativo de Ausubel

Explicación básica de la Teoría de Aprendizaje Significativo de David Paul Ausubel. Nació en Nueva York, el 25 de octubre de 1918, hijo de una familia judía emigrante de Galitzia, Imperio Austro-Húngaro. Estudió psicología en la Universidad de Pensilvania y medicina en la Universidad de Middlesex. Fue cirujano asistente y psiquiatra residente del Servicio Público de Salud de los Estados Unidos e inmediatamente después de la Segunda Guerra Mundial, trabajó con las Naciones Unidas en Alemania en el tratamiento médico de personas desplazadas. Falleció en la mañana del 9 de julio de 2008, a la edad de 89 años.

Licenciatura en Educación Física.
Clase para 2do. Semestre
Teorías y Modelos de Aprendizaje
Plan de Estudios 2018.

BIBLIOGRAFÍA:
"Teorías del Aprendizaje y Educación"
https://idus.us.es/xmlui/bitstream/ha....

Gallardo, P. (2008). Teorías del Aprendizaje y Práctica docente, Sevilla España. Editorial Wanceulen Editorial Deportiva, pp. 23-51.

Apunte de la Clase (Mapa Conceptual):
https://drive.google.com/file/d/1XL6tq5jJZMStdLu9r1jlxc8irn1PiUd2/view?usp=sharing

Evaluación para consolidar aprendizajes:
https://forms.gle/frGmeUEMAsWUtRnbA

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