Загрузка страницы

Вебинар для педагога "Игропедагогика. Формирование социальных компетенций дошкольников."

Получить свидетельство участника вебинара и пакет участника с 30% скидкой можно по ссылке: https://vk.cc/atsqJS

Курсы для воспитателе с 50% скидкой: https://vk.cc/atsqYD

План вебинара:
1. Что такое игропедагогика и кто такой игропедагог?
2. Как и во что играют дети?
3. Какие социальные навыки можно прокачать через игру?
4. Одушевление, проекция, визуализация, замещение и другие игровые приемы.

Другие наши вебинары для воспитателей:

Инструменты для прокачки мышления школьника и дошкольника : https://youtu.be/j1HZjG4UhaM

Сказочные средства воспитания : https://youtu.be/KuDZLpnik1c

Финансовая грамотность для дошкольников : https://youtu.be/tcgu3FkhWh0

Видео Вебинар для педагога "Игропедагогика. Формирование социальных компетенций дошкольников." канала ДИСО
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
30 апреля 2020 г. 17:54:38
01:18:42
Другие видео канала
Вебинар  для педагога "Первая встреча с ребенком с ОВЗ "Вебинар для педагога "Первая встреча с ребенком с ОВЗ "Эйдетика для самых маленьких: развитие памяти и вниманияЭйдетика для самых маленьких: развитие памяти и вниманияВебинар "Практический вебинар: как сформировать самые главные компетенции дошкольников"Вебинар "Практический вебинар: как сформировать самые главные компетенции дошкольников"Вебинар  "Развитие детей через игру". Ш. и П. АмонашвилиВебинар "Развитие детей через игру". Ш. и П. АмонашвилиВебинар «Как перейти на дистанционное обучение в школе?»Вебинар «Как перейти на дистанционное обучение в школе?»Вебинар «Развивающая предметно-пространственная среда как важнейшее условие реализации ФГОС ДО»Вебинар «Развивающая предметно-пространственная среда как важнейшее условие реализации ФГОС ДО»Новые обязанности классного руководителя. Узнайте за 3 минуты.Новые обязанности классного руководителя. Узнайте за 3 минуты.Реализация образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» — Лыкова И.А.Реализация образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» — Лыкова И.А.Как организовать новогодний марафон для дошкольников. Применяем технологию сетевого взаимодействияКак организовать новогодний марафон для дошкольников. Применяем технологию сетевого взаимодействияПсихологические основы развития личности ребенка дошкольного возраста  Алфеева Е ВПсихологические основы развития личности ребенка дошкольного возраста Алфеева Е ВВебинар " Как педагогу справиться с возрастным кризисом обучающихся"Вебинар " Как педагогу справиться с возрастным кризисом обучающихся"Вебинар  для педагога "Инструменты для прокачки мышления школьника и дошкольника"Вебинар для педагога "Инструменты для прокачки мышления школьника и дошкольника"Вебинар  для педагога "Проектная деятельность и развитие метапредметных компетенций"Вебинар для педагога "Проектная деятельность и развитие метапредметных компетенций"Вебинар "Альтернативные коммуникации для детей с ОВЗ"Вебинар "Альтернативные коммуникации для детей с ОВЗ"Вебинар  «Как сделать дистанционное обучение увлекательным и понятным?»Вебинар «Как сделать дистанционное обучение увлекательным и понятным?»Вебинар для педагога «Технология и методика дистанционного обучения»Вебинар для педагога «Технология и методика дистанционного обучения»Занятие по развитию речи. КонспектЗанятие по развитию речи. КонспектЧто такое "ментальные карты" (MIND MAPS)?Что такое "ментальные карты" (MIND MAPS)?Людмила Ясюкова "Формирование высшей нервной деятельности.Выготский." 2 частьЛюдмила Ясюкова "Формирование высшей нервной деятельности.Выготский." 2 частьЧто делать с гиперактивными детьмиЧто делать с гиперактивными детьми
Яндекс.Метрика