Ramunė Želionienė „Kaip vesti tėvų susirinkimus, kad į juos mielai ateitų' II dalis b69kQNpfIlc
Tėvai yra labai reikalingi mokykloje. Tėvai svarbūs ne tik įveikiant sunkumus, bet ir auklėjimo bei ugdymo procese. Renginio metu mokomės organizuoti malonius tėvų susirinkimus, į kuriuos mielai ateitų tėvai. Mokomės pasidalyti atsakomybe su tėvais už vaikų ugdymą ir auklėjimą. Praktinės veiklos metu mokomės, kaip diskutuoti su tėvais apie sunkumus, kaip susitarti su tėvais dėl veiklos su klase, kaip kurti klasės ritualus ir tradicijas. Veiklos patirtį galima lengvai pritaikyti savo darbe.
Видео Ramunė Želionienė „Kaip vesti tėvų susirinkimus, kad į juos mielai ateitų' II dalis b69kQNpfIlc канала Paroda Mokykla
Видео Ramunė Želionienė „Kaip vesti tėvų susirinkimus, kad į juos mielai ateitų' II dalis b69kQNpfIlc канала Paroda Mokykla
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Rykantė Šimkūnaitė: „Mokyklą kursime kartu, jei augsime su meile ir džiaugsmu“
Pamoka „Knygų skirtukas smėlio technika“ (Kėdainių dailės mokykla)
Judith Wiseman „Ugdyk kitaip Kaip turėtų atrodyti pradinukų diena mokykloje"
Pedro Pich „Taisyklės, teisingumas, solidarumas ir neklaužados"
Leo Pahkin „Motyvacija raktas į geresnį mokymąsi"
Laima Sirutienė: „Mokykla – tai ne tik pastatas“
Eran Shayovich „Protas ir didysis socialinis žaidimas"
Mokinių savivaldos plėtojimas, naudojant ES programą „Veiklus jaunimas" I dalis
Hasso Kukemelk „Švietimas Estijoje Situacija ir ateities lūkesčiai"
Parodos savanoriai
Inga Filipovič: „Mano gyvenimas pasikeitė, nes supratau, kad ne popieriuje esmė, o pasiekimuose"
Mokinių savivaldos plėtojimas, naudojant ES programą „Veiklus jaunimas" II dalis
Kaip įmanoma kasdien mokytis kūrybiškai
Aivaras Laukaitis: „Mokykla – tai ne tik pasiruošimas valstybiniams egzaminams"
Ateities mokykla pagal Ilja Laurs
Jurga Dzikaitė Interaktyvi pamoka „Nuo rūšiavimo iki mąstymo"
„Pasaulyje garsi Suomijos švietimo sistema - ko galime pasimokyti?"
Lietuvos paviršius ir jo tinkamumas žemės ūkiui
John Collick „Švietimo ateitis" I dalis
Kūrybinių partnerysčių patirtys: 3 istorijos (Ugdymo plėtotės centras)