RELATÓRIOS DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: LETRAS INGLÊS

Sumário
1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4
1.1 Justificativa ............................................................................................................ 4
1.2 Objetivos ................................................................................................................. 4
2 OBSERVAÇÃO do campo de ESTáGIO ................................................................. 5
2.1 Identificação da instituição ................................................................................. 5
2.2 Espaço físico da escola e das salas de aula ...................................................... 5
2.3 Turma(s) de realização de estágio ...................................................................... 5
2.4 Atuação do professor regente ............................................................................. 6
2.5 Processo de avaliação .......................................................................................... 6
3 intervenção ........................................................................................................... 7
4 considerações finais ............................................................................................... 7
REFERÊNCIAS ............................................................................................................ 8
1 INTRODUÇÃO
A introdução é a porta de entrada do estudo. Inicie contextualizando sobre
o estágio. Fale sobre a etapa de ensino na qual você fez o estágio (Infantil, Anos
Iniciais, Anos Finais ou EJA). Use informações dos resumos que você fez sobre
o artigo do estágio e sobre a BNCC – componente curricular Inglês. Finalize
falando sobre a carga horária de estágio e em qual escola foi realizada. Entre
uma e duas páginas.
O texto deverá ser redigido em fonte Arial 12, espaçamento 1,5 entre
linhas, justificado.
1.1 Justificativa
O estágio obrigatório caracteriza-se por um conjunto de atividades de
formação, que promovem vivências na prática profissional, dos conteúdos
acadêmicos, propiciando desta forma, a ampliação de conhecimentos e atitudes
relacionadas com a profissão escolhida, programado e supervisionado por
membros do corpo docente da instituição formadora para assegurar a
consolidação e a articulação das competências estabelecidas para o exercício
da docência com rigor técnico científico. Manter como está.
1.2 Objetivos
 Investigar problemáticas educacionais na educação básica; manter
como está
 Assegurar práticas de docência, na educação básica;
 Contribuir para a formação da identidade do(a) futuro(a) professor(a)
como um(a) educador(a);
 Aplicar projetos de intervenção para exercício da docência.
2 OBSERVAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO
2.1 Identificação da instituição
Aqui apresenta os dados e aspectos gerais, exemplo: nome da escola,
endereço etc. Qual a missão? Qual a visão?
2.2 Espaço físico da escola e das salas de aula
Aqui escreve sobre como é o espaço físico da escola e das salas:
mobiliário, iluminação, conservação, organização do espaço etc. Coloque fotos
se tiver.
2.3 Turma(s) de realização de estágio
Aqui fale sobre a(s) turma(s) que você observou no estágio (pode dar um
foco maior na ou nas turmas que você escolheu para a intervenção): faixa etária
dos alunos, número de alunos, nível de aprendizagem, horário, frequência etc.
Faça uma breve descrição geral dos alunos da(s) turma(s) a partir do que
observou. Exemplo: participação, se acompanham as atividades propostas, o
respeito com os colegas. Pode usar fotos se tiver. 2.4 Atuação do professor regente
Aqui é o espaço para falar sobre o professor regente: metodologia,
recursos utilizados, relacionamento professor e aluno. Você teve acesso ao
plano de ensino do professor regente? Se sim, o que mais lhe chamou atenção?
Como foram as aulas? Que conteúdos trabalhou durante a observação? Como
eram as atividades? Pode usar fotos se tiver.
2.5 Processo de avaliação
Aqui você escreve sobre como o professor avalia o desenvolvimento dos
alunos na aula de Inglês. 3 INTERVENÇÃO
Aqui é o espaço para você falar sobre a intervenção. Explique como foi,
que atividades desenvolveu, como foi o envolvimento dos alunos, como você
avalia a sua atuação etc. Faça um texto detalhado e com registros fotográficos
que comprovem e ilustrem o que você explica. Pode separar por aulas
realizadas.
Quando usar foto, seja para explicar a observação ou a intervenção, siga
o modelo abaixo: imagem no centro, título em cima e fonte abaixo. Caso use
fotos que aparecem o rosto dos alunos, tente tapar. 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Finalize o seu relatório falando sobre a experiência do estágio: como foi o
seu relacionamento com professor (a) regente e alunos? Você se identificou com
a turma e com a modalidade de ensino? Como foram todos as etapas do
estágio? Quais as contribuições do estágio para a sua vida profissional e
pessoal? Em torno de uma página. REFERÊNCIAS

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