Загрузка страницы

Лого - фасциальный массаж О.Сахаровской. Отзывы логопедов после курса г. Москва

Лого - фасциальный массаж О.Сахаровской. Отзывы логопедов после курса г. Москва

Лого-фасциальный массаж при мышечно-функциональных нарушениях у лиц с речевой патологией. Авторский метод О. Сахаровской.
✔Модель коррекции для логопедии инновационная;
✔Система приёмов, методов и последовательности в лого-фасциальном массаже не перекликается с классическим логопедическим массажем;
✔Подобных знаний студентам в вузах, на курсах повышения квалификации и вебинарах не дают;
✔Способ подачи теоретического и практического материала для участников доступен, понятен и выполним на практике;
✔ Практические знания и навыки, полученные специалистами, ориентированы на максимальную реализацию коррекционной помощи лицам с речевой патологией;
✔Данный вид ручной техники лого-фасциального массажа имеет свои отличительные особенности от известного широким массам логопедического массажа (внешний, интраоральный) на 99%, который фактически совпадает с косметическим гигиеническим и косметическим буккальным массажем (логопедический инструментальный/зондовый массаж в данном случае относится к отдельным и дополнительным техникам).

✔Отличается от описанных в логопедии методик тем, что направлен на формирование, восстановление комплекса сенсорных, двигательных и речевых функций через снятие напряжения и высвобождение естественного механизма движений в заданных участках тела и восстановление собственных ресурсов организма.

✔Лого-фасциальный массаж как вид включает в себя специальным образом и в определенной последовательности объединенные в целях коррекции речевых нарушений элементы как минимум из 9-ти существующих видов и описанных в литературных источниках мировой практики.

✍Больше информации о способе коррекции речевых нарушений можно узнать, пройдя по ссылкам:
1. © Лого - фасциальный массаж. О методе от автора О. Сахаровской:
👉🏻 https://vk.com/wall38897698_4329

2. © Метод ЛФМ в системе комплексной коррекции речевых нарушений
✔ Речевые нарушения
✔ Режим проведения
✔ Отличие метода
✔ Показания
👉🏻 https://vk.com/wall38897698_4304

3. © О модели комплексной коррекции речи в стихах:
👉🏻 https://vk.com/wall38897698_4292

4. ПРАВИЛА и УТОЧНЕНИЯ для участников курса ЛФМ (обязательно для ознакомления): https://vk.com/wall38897698_4157

Обучение состоит из двух модулей:
- курс "Базовый" (ЛФМ- 1) - 2 дня (30 ак. часов),
- курс "Продвинутый" (ЛФМ - 2) - 2 дня (30 ак. часов).
Курсы позволяют участнику семинара применить полученные теоретические и практические знания сразу и без лишних трудностей успешно внедрить новые техники в свою практику и радоваться достигнутым результатам.

Авторские мастер-классы проходят в течение 2-х дней и включают в себя теоретическую часть (необходимый минимум) и полное погружение в практику на 100%. Работа ведётся в парах на массажных столах.
Мои мастер-классы - это не лекции, презентации, чтение теории и т.д, а серьезное погружение в работу.

По окончании курса участник получает именные СЕРТИФИКАТЫ с правом практической работы по данной методике, заверенные моей подписью и печатью.

Семинар предназначен для:
- логопедов,
- дефектологов,
- детских массажистов,
- специалистов, работающих в области коррекционной помощи детям с сочетанными нарушениями,
- родителей.

📌 РАСПИСАНИЕ расширенное на 2020 год:https://vk.com/logoped_osaxa77_spb?act=menu
В Санкт-Петербурге, Минске, Краснодаре набор закрыт.

© АВТОР: Ольга Сахаровская, логопед-практик с 1999 года, учитель-логопед высшей квалификационной категории, специалист по логопедическому, зондовому и фасциальному массажу. Автор первого и единственного проекта "Метод ЛФМ" (лого-фасциальный массаж при мышечно-функциональных нарушениях у лиц с речевой патологией в 5-ти этапной системе коррекции речи). Автор книг по логопедии "Логопедические альбомы. Комплексные занятия для закрепления звуков С, З, Л, Р".

#логопед #логопедическиймассаж #зондовыймассаж #логомассаж #ольгасахаровская #дневниклогопеда

Это видео вы найдете в плейлисте: https://www.youtube.com/playlist?list=PL2uFHRobdsoNiPk0SqCtLDAjwuxGBfyDp

На канале вы найдете:
✔ записи занятий (которые проводились только с разрешения родителей);
информационные видео, рассказывающие о различных
аспектах логопедии;
✔ ответы на ваши вопросы;
рекомендации для родителей;
рекомендации для начинающих логопедов.
По темам:
✔дизартрия;
✔алалия;
✔дислалия;
✔ЗРР;
✔ОНР.
✔ФФН
✔заикание/логоневроз.

Ставте лайк, подписывайтесь на канал "Современный логопед" https://www.youtube.com/user/OSAXA77.

✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Телефон: 8 911 007 91 90
Скайп: osaxa77
Сайт: http://www.logokids.ru
Группа вконтакте: https://vk.com/osaxa77
Facebook: https://www.facebook.com/osaxa77?fref=pb&hc_location=friends_tab&pnref=friends.all

✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱ Официальный сайт Ольги Сахаровской: https://сахаровская.рф Всё о логопедии, логопедическом и лого-фасциальном массаже.

Видео Лого - фасциальный массаж О.Сахаровской. Отзывы логопедов после курса г. Москва канала Ольга Сахаровская-логопед
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
9 декабря 2019 г. 20:00:09
00:10:09
Другие видео канала
Кто может и должен помочь в диагностике проблемы речи у ребенка?Кто может и должен помочь в диагностике проблемы речи у ребенка?Артикуляционная гимнастика для детей и взрослых. Расхождение теории и практики.Что в реальности?Артикуляционная гимнастика для детей и взрослых. Расхождение теории и практики.Что в реальности?Кинезиологическое упражнение № 5 "Ухо, нос"Кинезиологическое упражнение № 5 "Ухо, нос"Как понять, что у ребенка идет задержка развития речи? Развитие речи от 1 года до 3 лет.Как понять, что у ребенка идет задержка развития речи? Развитие речи от 1 года до 3 лет.Презентация канала Ольги Сахаровской "Современный логопед"Презентация канала Ольги Сахаровской "Современный логопед"Логопедическая игра “Дружные звуки”. Звук ЛЛогопедическая игра “Дружные звуки”. Звук ЛМетод О. Сахаровской. Лого-фасциальный массаж. После курса ЛФМ-1 и ЛФМ-2 г. Владивосток.Метод О. Сахаровской. Лого-фасциальный массаж. После курса ЛФМ-1 и ЛФМ-2 г. Владивосток.Центр Шаг вперед-СПб. Детский психолог, дефектолог, логопед. Комплексный подход в развитии ребенка.Центр Шаг вперед-СПб. Детский психолог, дефектолог, логопед. Комплексный подход в развитии ребенка.Развивающие логопедические игры.  Логопедическая игра: "Фефекты фикции".  Для детей от 4 летРазвивающие логопедические игры. Логопедическая игра: "Фефекты фикции". Для детей от 4 летМетод ЛФМ. Диагностика. Интенсивы. Режимы проведения ЛФМ. Когда подключать занятия? Часть 2.Метод ЛФМ. Диагностика. Интенсивы. Режимы проведения ЛФМ. Когда подключать занятия? Часть 2.Кинезиологическое упражнение № 4  "Паучок"Кинезиологическое упражнение № 4 "Паучок"Логопедический массаж. Логопеды говорят. Курс метод ЛФМ в КазаниЛогопедический массаж. Логопеды говорят. Курс метод ЛФМ в КазаниЛогопедический миофасциальный массаж.  Логопеды говорят.  Курс ЛФМ 2 в Краснодаре.Логопедический миофасциальный массаж. Логопеды говорят. Курс ЛФМ 2 в Краснодаре.Развитие речи  у детей от 0 до 1 года. Что должен уметь ребенок? Фрагмент платного вебинараРазвитие речи у детей от 0 до 1 года. Что должен уметь ребенок? Фрагмент платного вебинараНарушения речи.Нейрофизиологическая объективизация ЛФМ.  Невролог А.Уханов и логопед О.Сахаровская.Нарушения речи.Нейрофизиологическая объективизация ЛФМ. Невролог А.Уханов и логопед О.Сахаровская.Нарушения речи и прикуса.Дисфункция ВНЧС.Причины.Лого-фасциальный массаж и тейпирование в логопедии.Нарушения речи и прикуса.Дисфункция ВНЧС.Причины.Лого-фасциальный массаж и тейпирование в логопедии.Кинезиологическое упражнение № 6 "Лезгинка"Кинезиологическое упражнение № 6 "Лезгинка"Дефект озвончения. Что делать, если ребёнок оглушает согласные звуки?Дефект озвончения. Что делать, если ребёнок оглушает согласные звуки?Логопедическая игра “Дружные буквы”. Звук ЛЛогопедическая игра “Дружные буквы”. Звук ЛПочему нет результатов от занятий. Работа над ошибками. Артикуляционная гимнастика. Часть 2Почему нет результатов от занятий. Работа над ошибками. Артикуляционная гимнастика. Часть 2Как делать лого - фасциальный массаж. Сеанс ЛФМ № 2. Звук С. ПостановкаКак делать лого - фасциальный массаж. Сеанс ЛФМ № 2. Звук С. Постановка
Яндекс.Метрика