Загрузка страницы

Преподавание истории в школе: вызовы времени и новые условия работы

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
https://uchitel.club/events/prepodavanie-istorii-v-shkole-vyzovy-vremeni-i-novye-usloviya-raboty/

Тема:
Преподавание истории в школе: вызовы времени и новые условия работы

Данное выступление будет посвящено таким актуальным вопросам исторического образования:
1. Обновление и утверждение новой редакции Историко-культурного стандарта и влияние этого документа на преподавание истории сегодня.
2. Сложная эпидемиологическая ситуация и преподавание истории удаленно, новые методы и подходы для повышения мотивации и эффективности обучения.
3. Работа Всероссийской Ассоциации учителей истории и обществознания для улучшения условий и качества работы учителя в школе.

#вебинар#образование#просвещение#история

Видео Преподавание истории в школе: вызовы времени и новые условия работы канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
8 декабря 2020 г. 18:21:19
00:00:00
Другие видео канала
Организационные и методические рекомендации по обучению младших школьников в дистанционном форматеОрганизационные и методические рекомендации по обучению младших школьников в дистанционном форматеКонцепция преподавания курса «История России» в школе: традиции и новацииКонцепция преподавания курса «История России» в школе: традиции и новации27 ПРОФЕССИЙ БУДУЩЕГО (и у кого будущего нет)27 ПРОФЕССИЙ БУДУЩЕГО (и у кого будущего нет)Особенности обучения обществознанию в современной социокультурной ситуацииОсобенности обучения обществознанию в современной социокультурной ситуацииПрактические и проверочные работы по географии. Новинки в УМК «Полярная звезда»Практические и проверочные работы по географии. Новинки в УМК «Полярная звезда»ПОЧЕМУ ФИНСКАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ЛУЧШАЯ В МИРЕ? 1/2ПОЧЕМУ ФИНСКАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ЛУЧШАЯ В МИРЕ? 1/2Изучение истории в школеИзучение истории в школеНовые УМК по истории и обществознанию брендов «Дрофа» и «Вентана-Граф»Новые УМК по истории и обществознанию брендов «Дрофа» и «Вентана-Граф»Зачем и как проводить шахматные соревнования в школеЗачем и как проводить шахматные соревнования в школеНеизвестный Джобс. Документальный фильм AppleInsider.ruНеизвестный Джобс. Документальный фильм AppleInsider.ruВ книге ищи не буквы, а ищи мысли. Помогаем ребенку научиться читать осмысленноВ книге ищи не буквы, а ищи мысли. Помогаем ребенку научиться читать осмысленноНовогоднее творчество и формирование математических представлений детей дошкольного возрастаНовогоднее творчество и формирование математических представлений детей дошкольного возрастаТатьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")Татьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")УМК «Основы мировых религиозных культур» (4 класс): методические рекомендации к урокам 9-11УМК «Основы мировых религиозных культур» (4 класс): методические рекомендации к урокам 9-11Биология. Основные черты членистоногих. ТеорияБиология. Основные черты членистоногих. ТеорияФункциональная грамотность. Учимся для жизниФункциональная грамотность. Учимся для жизниСША Кое что из математики Как у Нас и Как ЗдесьСША Кое что из математики Как у Нас и Как ЗдесьБиология. Кровь и ее функцииБиология. Кровь и ее функцииБиология. Удаление из организма конечных продуктов обмена веществБиология. Удаление из организма конечных продуктов обмена веществСистема подготовки к профильному ЕГЭ по математике. Задания №1-12Система подготовки к профильному ЕГЭ по математике. Задания №1-12
Яндекс.Метрика