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53 - FANFIC: A LITERATURA INGLESA EM HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO CIDADÃ SOBRE OS RISCOS DA HU

FANFIC: A LITERATURA INGLESA EM HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO CIDADÃ SOBRE OS RISCOS DA HUMANIDADE NO CEPPNB

CENTRO DE EXCELÊNCIA PROFISSIONALIZANTE PROFESSORA NEUZICE BARRETO / NOSSA SENHORA DO SOCORRO-SE

Coordenação: THIAGO DOMINGOS FREIRE

Professor(es) Colaborador(es): ANDRÉA VIEIRA PIMENTEL

Alunos: ALICE GREICE MATOS DA CRUZ; CAMILA DE OLIVEIRA FERREIRA; HELLEN SUYANNE BATISTA DE JESUS; JOYCE GABRIELLE MUNIZ FONTES; LETICIA IZABELA DOS SANTOS; LINCOLN ANNECHINO ARAUJO; MARIA EDUARDA SANTOS SOUZA

O trabalho visa estimular a apreciação da literatura inglesa, sob uma perspectiva crítica dos riscos humanos enfrentados em pandemias. O estudo contou com a participação de alunos da 2ª série do ensino médio do Centro de Excelência Profissionalizante Professora Neuzice Barreto. Inicialmente, os estudantes debateram alguns enfrentamentos da humanidade durante surtos mundiais. Após isso, eles leram o conto literário de Edgar Allan Poe “A Máscara da Morte Escarlate” em inglês, exprimindo julgos de condutas. Em seguida, discussões sobre as escolhas do ser humano no contexto real e dos personagens da obra foram executados. Depois, os educandos foram convidados a recriar em formato de história em quadrinhos um final para o conto. Para essa produção, eles se basearam nos materiais apresentados e nas conversas anteriormente empreendidas. Uma exposição para a comunidade escolar com as produções autorais dos estudantes marcou o final da atividade educativa. Pode-se perceber com a aplicação do trabalho que os estudantes se mostraram intrigados com a produção uma vez que o assunto abordado ainda é pouco explorado na escola. Além disso, obras recriadas pelos alunos contaram com uma riqueza criativa, uma vez que os mesmos tinham o direito de decidir pelos rumos da história. Entretanto, pelo gênero HQ explorar elementos verbais e não verbais, alguns alunos demonstraram dificuldade na produção imagética. Isso foi suprido com uso de inteligência artificial.

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