Виктор Малахов Идея диалога: история, теория, жизнь. Обзор онлайн-курса
Получить доступ к онлайн-курсу вы можете на сайте OTIUM.Academy:
https://otium.academy/courses/malahov_dialogue
Просмотреть ознакомительную лекцию онлайн-курса: https://youtu.be/iXiLPdCWPHQ
Что такое диалог? Зачем человеку Собеседник? Чем определяется место диалога в человеческой жизни? Всегда ли диалог – благо? Можно ли научиться искусству диалога? Одно ли это и то же – вести диалог и общаться? Как менялись представления о диалоге в истории культуры, и что происходит с умением общаться в наши дни? Кто такой, кто такая «Ты»? А кто такой Третий и какова его роль в диалоге? Что нам делать с Чужими? Почему молчание может сближать людей, способствовать их взаимопониманию?
Цель курса – вместе поразмыслить о присутствии в нашей жизни Других и о нашей способности общаться с ними, вступать с ними в диалог. Поразмыслить о том, как быть нам с теми, кто на нас непохож, как одолевать собственное одиночество и сообща решать проблемы, с которыми самим не справиться…
Наставниками нашими и проводниками будут Сократ и Фёдор Достоевский, Мартин Бубер и Михаил Бахтин. Тема диалога издавна привлекала интересных людей. Присоединимся и мы к их компании, вслушаемся в их разговоры…
Содержание онлайн-курса:
Лекция 1. Диалог: приближение
Часть 1. Идея диалога: предварительный очерк
Часть 2. Ключевые понятия: диалог, общение, коммуникация, дискуссия, дискурс
Часть 3. Ключевые понятия: слово и насилие, молчание, прикосновение, взгляд
Лекция 2. Диалогические позиции
Часть 1. «Я», «ты», «он», «оно», «вы», «мы»
Часть 2. «Ближний», «дальний», «иной», «чужой», «встреча», «разлука»
Лекция 3. У истоков диалогической культуры
Часть 1. Диалог в античном мире: Сократ. Диалог в мире Библии: Иов
Часть 2. Диалог в Средневековье: «отвечание», «свидетельство», «исповедь», «молитва»
Часть 3. Диалог в Новое время: «необщительное общение» (И. Кант), салоны, «Республика ученых»
Лекция 4. Диалогические тенденции в европейской культуре Нового и Новейшего времени
Часть 1. Диалог в Новое время: Индивидуалистический активизм, «Фауст» И. В. Гёте
Часть 2. Диалог в XIX веке: от культа деятельности к идеалу общения
Часть 3. Диалог в XX веке: Философия диалога как диалог философий
Лекция 5. Развитие философии диалога: ХХ век и современность
Часть 1. Диалог в XX веке: русская диалогическая традиция. Философия Михаила Бахтина
Часть 2. Диалог в XX веке: философия глубинного общения Генриха Батищева
Часть 3. Диалог в XX веке: «Эпифания Другого» в творчестве Эмманюэля Левинаса
Часть 4. Идея диалога: послесловие
Кроме того, курс дополняют список рекомендованной литературы к каждой из лекций, словари основных понятий и персоналий, упоминаемых в лекционном материале, а также ответы на вопросы аудитории.
Виктор Аронович Малахов - доктор философских наук, профессор. Автор более 200 публикаций в области этики, истории философии, философии культуры. Специализируется на теме Другого, Диалоге, границах общения. Книги: "Культура и человеческая целостность" (1984), "Уязвимость любви" (2005), "Этика общения" (2006), "Право быть собой" (2008), “Пo сю сторону ясности: заметки, размышления, сновидения” (2014), “Нагарийские тетради” (2018). Автор учебного пособия "Этика: курс лекций", впервые изданного в Киеве в 1996 году (на сегодня существует пять переизданий).
Otium.Academy – образование свободных людей.
https://otium.academy/
https://www.facebook.com/OTIUM.Academy/
Видео Виктор Малахов Идея диалога: история, теория, жизнь. Обзор онлайн-курса канала Otium Academy
https://otium.academy/courses/malahov_dialogue
Просмотреть ознакомительную лекцию онлайн-курса: https://youtu.be/iXiLPdCWPHQ
Что такое диалог? Зачем человеку Собеседник? Чем определяется место диалога в человеческой жизни? Всегда ли диалог – благо? Можно ли научиться искусству диалога? Одно ли это и то же – вести диалог и общаться? Как менялись представления о диалоге в истории культуры, и что происходит с умением общаться в наши дни? Кто такой, кто такая «Ты»? А кто такой Третий и какова его роль в диалоге? Что нам делать с Чужими? Почему молчание может сближать людей, способствовать их взаимопониманию?
Цель курса – вместе поразмыслить о присутствии в нашей жизни Других и о нашей способности общаться с ними, вступать с ними в диалог. Поразмыслить о том, как быть нам с теми, кто на нас непохож, как одолевать собственное одиночество и сообща решать проблемы, с которыми самим не справиться…
Наставниками нашими и проводниками будут Сократ и Фёдор Достоевский, Мартин Бубер и Михаил Бахтин. Тема диалога издавна привлекала интересных людей. Присоединимся и мы к их компании, вслушаемся в их разговоры…
Содержание онлайн-курса:
Лекция 1. Диалог: приближение
Часть 1. Идея диалога: предварительный очерк
Часть 2. Ключевые понятия: диалог, общение, коммуникация, дискуссия, дискурс
Часть 3. Ключевые понятия: слово и насилие, молчание, прикосновение, взгляд
Лекция 2. Диалогические позиции
Часть 1. «Я», «ты», «он», «оно», «вы», «мы»
Часть 2. «Ближний», «дальний», «иной», «чужой», «встреча», «разлука»
Лекция 3. У истоков диалогической культуры
Часть 1. Диалог в античном мире: Сократ. Диалог в мире Библии: Иов
Часть 2. Диалог в Средневековье: «отвечание», «свидетельство», «исповедь», «молитва»
Часть 3. Диалог в Новое время: «необщительное общение» (И. Кант), салоны, «Республика ученых»
Лекция 4. Диалогические тенденции в европейской культуре Нового и Новейшего времени
Часть 1. Диалог в Новое время: Индивидуалистический активизм, «Фауст» И. В. Гёте
Часть 2. Диалог в XIX веке: от культа деятельности к идеалу общения
Часть 3. Диалог в XX веке: Философия диалога как диалог философий
Лекция 5. Развитие философии диалога: ХХ век и современность
Часть 1. Диалог в XX веке: русская диалогическая традиция. Философия Михаила Бахтина
Часть 2. Диалог в XX веке: философия глубинного общения Генриха Батищева
Часть 3. Диалог в XX веке: «Эпифания Другого» в творчестве Эмманюэля Левинаса
Часть 4. Идея диалога: послесловие
Кроме того, курс дополняют список рекомендованной литературы к каждой из лекций, словари основных понятий и персоналий, упоминаемых в лекционном материале, а также ответы на вопросы аудитории.
Виктор Аронович Малахов - доктор философских наук, профессор. Автор более 200 публикаций в области этики, истории философии, философии культуры. Специализируется на теме Другого, Диалоге, границах общения. Книги: "Культура и человеческая целостность" (1984), "Уязвимость любви" (2005), "Этика общения" (2006), "Право быть собой" (2008), “Пo сю сторону ясности: заметки, размышления, сновидения” (2014), “Нагарийские тетради” (2018). Автор учебного пособия "Этика: курс лекций", впервые изданного в Киеве в 1996 году (на сегодня существует пять переизданий).
Otium.Academy – образование свободных людей.
https://otium.academy/
https://www.facebook.com/OTIUM.Academy/
Видео Виктор Малахов Идея диалога: история, теория, жизнь. Обзор онлайн-курса канала Otium Academy
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Онлайн встреча с Андреем Баумейстером - ответы на вопросы к онлайн-курсам](https://i.ytimg.com/vi/stVxhxYrEn8/default.jpg)
![Анатолий Ахутин Гомеровский эпос как «книга культуры»](https://i.ytimg.com/vi/KgqWwjEofrY/default.jpg)
![Существует ли логика истории? Концепция Освальда Шпенглера Мини-курс Александра Лойко Часть 1](https://i.ytimg.com/vi/lXqQVB6vDSM/default.jpg)
![Александр Филоненко Об эксперименте Келера](https://i.ytimg.com/vi/fUA-Gwt-U_I/default.jpg)
![Андрей Баумейстер Святой Августин и рождение жанра автобиографии](https://i.ytimg.com/vi/ZWCBfklYD8Y/default.jpg)
![Светлана Рыбалко Японская гравюра Бидзинга: в поисках красоты](https://i.ytimg.com/vi/Zha2jaxyb4w/default.jpg)
![Анатолий Ахутин «Царь Эдип» как образцовая трагедия](https://i.ytimg.com/vi/tYviVNORztg/default.jpg)
![Александр Филоненко Математическая формула нежности Онлайн-курс «Сентиментальная история идей»](https://i.ytimg.com/vi/Rts_pNT1Zgk/default.jpg)
![Виктор Малахов «Эпифания Другого» в творчестве Эмманюэля Левинаса](https://i.ytimg.com/vi/-Qi1appSy-k/default.jpg)
![Анатолий Ахутин Преображающая сила эпоса](https://i.ytimg.com/vi/Amrt6slCz-4/default.jpg)
![Инна Савинская Платон «Государство» Книга первая Часть 3](https://i.ytimg.com/vi/xt9VuAx93xQ/default.jpg)
![Инна Савинская Платон «Государство» Книга первая Часть 4](https://i.ytimg.com/vi/4z8uEjlUelc/default.jpg)
![Андрей Баумейстер Северин Боэций «Утешение философией»: контекст и структура](https://i.ytimg.com/vi/-Vm5G7KR20Q/default.jpg)
![Александр Филоненко Наука о времени Онлайн-курс «Сентиментальная история идей»](https://i.ytimg.com/vi/28rY2uoemtE/default.jpg)
![Виктор Малахов Философия диалога как диалог философий](https://i.ytimg.com/vi/x5ec-3UvadQ/default.jpg)
![Л.Кэрролл – А.Пустовит: Между абсурдом и смыслом](https://i.ytimg.com/vi/pUOfKfS2HSo/default.jpg)
![Анатолий Ахутин Катарсис и рождение философского вопрошания](https://i.ytimg.com/vi/pqsLeU9IPDE/default.jpg)
![Андрей Баумейстер Зачем писать эссе?](https://i.ytimg.com/vi/i3LvmgiPjQs/default.jpg)
![Владимир Большаков Дочь Амона Хатшепсут: женщина-фараон](https://i.ytimg.com/vi/ndg_-M9U3DE/default.jpg)
![Андрей Баумейстер Жизнь и проповеди Майстера Экхарта](https://i.ytimg.com/vi/wJ-UsC-JCvA/default.jpg)
![Существует ли логика истории? Концепция Освальда Шпенглера Мини-курс Александра Лойко Часть 4](https://i.ytimg.com/vi/J4M9sV7Fdb4/default.jpg)