Загрузка страницы

Семинар «Структурированный подход TEACCH® в работе с детьми с РАС»

По техническим причинам синхронный перевод начинается с 21 минуты видео.

Для просмотра трансляции регистрация не требуется

К участию приглашаются: представители региональных ресурсных центров, специалисты системы образования, здравоохранения, социальной защиты, представители региональных общественных организаций, родители детей с РАС.

Цель семинара: Информирование специалистов об основных принципах, философии и стратегиях обучения, применяемых в рамках структурированного подхода TEACCH® в работе с детьми с РАС.

Информация о мероприятии: https://autism-frc.ru/articles/421

Видео Семинар «Структурированный подход TEACCH® в работе с детьми с РАС» канала ФРЦ МГППУ
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
21 сентября 2018 г. 21:03:19
07:58:27
Другие видео канала
Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Климонтович Е.Ю., часть 8Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Климонтович Е.Ю., часть 8Stephen Edelson's intro to the new No. of the Journal "Autism & Developmental Disorders" (RU)Stephen Edelson's intro to the new No. of the Journal "Autism & Developmental Disorders" (RU)Новогодний утренник в школе "РАСсвет". 21 декабря 2021 годаНовогодний утренник в школе "РАСсвет". 21 декабря 2021 года5 - «Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих ребенка с FXS, в России»5 - «Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих ребенка с FXS, в России»Семинар «Технологии включения лиц с РАС в образовательную среду», 25 октября 2019Семинар «Технологии включения лиц с РАС в образовательную среду», 25 октября 20195.Обучение работе с текстом детей с РАС на основе ПАП в 1-м классе, Л. Жерикова, Н. Фощунова5.Обучение работе с текстом детей с РАС на основе ПАП в 1-м классе, Л. Жерикова, Н. ФощуноваПоздравление с Днем мамы от студии «Мульткласс!»Поздравление с Днем мамы от студии «Мульткласс!»Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Кедровская Н.А., часть 10Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Кедровская Н.А., часть 10Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Розенблюм С.А., часть 1Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Розенблюм С.А., часть 11.Приветственное слово Артура Хаустова, директора ФРЦ МГППУ1.Приветственное слово Артура Хаустова, директора ФРЦ МГППУСеминар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Калабухова А.А., часть 3Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Калабухова А.А., часть 3Выпускной-2021. Школа "РАСсвет", отд. Архитектора ВласоваВыпускной-2021. Школа "РАСсвет", отд. Архитектора Власова3. Работа с классом детей с РАС: переход в дистанционный формат, Мария Береславская3. Работа с классом детей с РАС: переход в дистанционный формат, Мария БереславскаяРоссия  В Астрахань съехались десятки специалистов из других регионов на Всероссийский семинарРоссия В Астрахань съехались десятки специалистов из других регионов на Всероссийский семинарМастер-классы семинара "Региональный опыт сопровождения детей с РАС". Часть 2.Мастер-классы семинара "Региональный опыт сопровождения детей с РАС". Часть 2.Открытие семинара "Региональный опыт сопровождения детей с РАС"Открытие семинара "Региональный опыт сопровождения детей с РАС"Даша ОксименкоДаша Оксименко4. АВА-команда. Успех ребёнка при командной работе, Евгения Князева, Ксения Ильина4. АВА-команда. Успех ребёнка при командной работе, Евгения Князева, Ксения Ильина2"Использование системы альтернативной коммуникации ПЕКС в практике образовательных организаций"2"Использование системы альтернативной коммуникации ПЕКС в практике образовательных организаций"«Организация ранней помощи детям с риском возникновения РАС», часть 2«Организация ранней помощи детям с риском возникновения РАС», часть 2Площадка 5Площадка 5
Яндекс.Метрика