012. Малый ШАД - Кто на ком стоял, или зачем нам падежи - Елена Грунтова
Мы начнем лекцию с примеров вида «Упорство побеждает лень» и «Мать любит дочь». Обсудим уровни понимания понятия «падеж». Разберем, что такое «модели управления», «диатеза» и «залог».
Видео 012. Малый ШАД - Кто на ком стоял, или зачем нам падежи - Елена Грунтова канала Для школьников
Видео 012. Малый ШАД - Кто на ком стоял, или зачем нам падежи - Елена Грунтова канала Для школьников
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Знакомство с куратором интенсива по machine learning Аней Нестеренко
Движения глаз при решении геометрических задач // Eye movements during geometry problem solving
07. ЕГЭ по математике Задача 6 #2 2 1
Исследование «не-знания» в процессе решения задач // Examining Not-knowing In Problem Solving
024. Малый ШАД - Неестественные тексты в интернете - Екатерина Зудина
008. Компьютерные технологии в деятельности учителя - Владимир Дубровский
27. ЕГЭ по математике Теория 6 #5.0
010. Малый ШАД - Как устроен музыкальный поиск - Елена Корнилина и Евгений Крофто
Technology impact on mathematics teaching // Как технологии меняют преподавание математики?
Сессия «Методы преподавания и возможные препятствия в обучении». Yandex x PME
004. Возможности интерактивных комплексов в образовании - Эмиль Ишмухаметов
Technology and psychology for mathematics education: a potential for international collaboration
007. Яндекс ЕГЭ и EGE-GO: результаты, анализ и планы - Н.В.Киугер, М.А.Ройтберг
03. ЕГЭ по математике Задача 6 #1.1.1
005. Текстовые задачи и задачи экономического содержания
Знакомство с куратором интенсива по фронтенд-разработке Сергеем Бережным
006. Специфика обучения математике одарённых школьников в современный период - Е.Ю.Иванова
003. Информатика в школе: Язык Питон и компьютерная алгебра - А.И. Зобнин
Знакомство с командой интенсива по большим данным
Научные исследования в сфере образования как фактор развития цифровой экономики и экономики знаний
002. Безопасность в интернете для школьников - А.А. Армарчук, М.А. Грачёва