Загрузка страницы

Подростки. Зависимости, аутодеструктивное поведение

Рассказывает Сергей Ивашкин - педагог-психолог, дважды классный учитель вальдорфской школы, член Европейского Совета Вальдорфского образования, учитель истории и обществознания, заместитель директора Самарской Вальдорфской школы.

Август 2016 года.
Москва

Видео Подростки. Зависимости, аутодеструктивное поведение канала WaldorfTV
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
25 августа 2016 г. 17:34:16
00:21:22
Другие видео канала
Питание с точки зрения духовной науки. Анна Гусинская-ДикампПитание с точки зрения духовной науки. Анна Гусинская-ДикампДевиантное поведение среди подростковДевиантное поведение среди подростковВоспитание воли человека. Зеркальные нейроны. Педагог-психолог Сергей ИвашкинВоспитание воли человека. Зеркальные нейроны. Педагог-психолог Сергей ИвашкинБыть живым. Сергей ИвашкинБыть живым. Сергей ИвашкинГде и как стоит ограничивать маленьких детей? Беседа с Кирой Бабич и Ириной Кисленко.Где и как стоит ограничивать маленьких детей? Беседа с Кирой Бабич и Ириной Кисленко.Вальдорфська педагогіка - це саме те, що потрібно дітямВальдорфська педагогіка - це саме те, що потрібно дітямКалендарь Души Р. Штайнера. Дитер ХорнеманнКалендарь Души Р. Штайнера. Дитер ХорнеманнДевиантное поведение // От непослушного подростка до преступникаДевиантное поведение // От непослушного подростка до преступникаРудольф Штайнер. Об одежде и атрибутах человека.Рудольф Штайнер. Об одежде и атрибутах человека.Живопись в вальдорфском детском саду и дома. Елена Лутченкова о рисовании с детьми.Живопись в вальдорфском детском саду и дома. Елена Лутченкова о рисовании с детьми.ВОЗДЕЙСТВИЕ ДУХОВНЫХ СУЩЕСТВ В ЧЕЛОВЕКЕ.  Часть 1. Рудольф Штайнер.ВОЗДЕЙСТВИЕ ДУХОВНЫХ СУЩЕСТВ В ЧЕЛОВЕКЕ. Часть 1. Рудольф Штайнер.Как побороть неуверенность в себеКак побороть неуверенность в себеЧто приносит с собой цифровизация в образовании? Научно-духовный взгляд Михаила Пицхелаури.Что приносит с собой цифровизация в образовании? Научно-духовный взгляд Михаила Пицхелаури.Профилактика саморазрушающего поведенияПрофилактика саморазрушающего поведенияЧто противопоставить системе принуждения? Михаил Пицхелаури о развитии свободного мышления.Что противопоставить системе принуждения? Михаил Пицхелаури о развитии свободного мышления.Душевное питание для маленького ребенка. Елена Лутченкова о детских впечатлениях.Душевное питание для маленького ребенка. Елена Лутченкова о детских впечатлениях.Как отказаться от управления учениками? Петер Люти об оценках в школе.Как отказаться от управления учениками? Петер Люти об оценках в школе.День Святого Михаила. Что мы на самом деле празднуем? Священник Общины Христиан Дитер Хорнеманн.День Святого Михаила. Что мы на самом деле празднуем? Священник Общины Христиан Дитер Хорнеманн.Рудольф Штайнер. Гамбурский цикл лекций. Евангелие от Иоанна. Лекция 5.Рудольф Штайнер. Гамбурский цикл лекций. Евангелие от Иоанна. Лекция 5.Наступает Рождество. Священник Общины Христиан Дитер Хорнеманн.Наступает Рождество. Священник Общины Христиан Дитер Хорнеманн.
Яндекс.Метрика