Загрузка страницы

География 6 класс (Урок№12 - Атмосфера и человек.)

География 6 класс
Урок№12 - Атмосфера и человек.
Атмосфера и человек
На прошлых уроках мы изучали строение атмосферы, узнали какие метеорологические элементы и явления характеризуют погоду, а также какие факторы влияют на формирование климата. Но какое же значение имеет атмосфера в жизни человека? Как погодные и климатические условия влияют на быт и здоровье людей? А влияет ли человеческая деятельность на состояние атмосферы? Тема нашего урока «Атмосфера и человек».
мы узнаем:
- какое значение атмосфера играет в жизни человека;
- как человек влияет на атмосферу;
- об опасных атмосферных явлениях;
мы научимся:
- описывать влияние погодных и климатических условий на здоровье и быт человека;
мы сможем:
- выявлять последствия хозяйственной деятельности человека для атмосферы.
Атмосфера составляет всего одну миллионную долю от массы Земного шара, но её значение огромно! Она защищает Землю от большинства метеоритов и ультрафиолетовых лучей, чрезмерного охлаждения и перегревания. Кислород воздуха обеспечивает жизнь. В нижнем слое атмосферы формируется погода.
На здоровье многих людей влияет изменение погодных условий. Перепады температуры воздуха у многих приводят к простудным заболеваниям. Чаще других на изменения атмосферного давления и скорости ветра реагируют люди с повышенным кровяным давлением. Наиболее чувствительными к изменениям погоды оказываются пожилые люди, страдающие хроническими заболеваниями.
Атмосфера источник многих опасных для человека природных явлений, например, гроза, смерч, туман.
Хозяйственная деятельность человека провоцирует появление озоновых дыр в атмосфере. Выбросы промышленных предприятий в атмосферу могут провоцировать появление особого вида осадков – кислотных дождей. Транспорт и промышленные предприятия особенно сильно загрязняют воздух.
Поддерживая чистоту атмосферы, защищая её от промышленных загрязнений, мы сохраняет жизнь на планете.
Удивительные атмосферные явления
Атмосферные явления – видимые проявления сложных физико-химических процессов, происходящих в воздушной оболочке Земли – атмосфере. Электрическое свечение в атмосфере образует такое оптическое явление как огни святого Эльма. Это явление появляется в грозовую погоду на вершинах заострённых предметов (башни, шпили, одинокие деревья, корабельные мачты и др.) в моменты, когда напряжённость электрического поля в атмосфере у острия достигает 500 В/м и выше. Выглядеть они могут по-разному: как танцующие язычки пламени, ровное мерцающее свечение или как фейерверк. Название же этого удивительного явления связано с именем святого Эльма – покровителя всех моряков. Во время плавания, когда моряки видели такое явление – это сулило им надежду на успех, а во время опасности – на спасение.

Видео География 6 класс (Урок№12 - Атмосфера и человек.) канала LiameloN School
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
19 сентября 2020 г. 5:30:00
00:06:31
Другие видео канала
География 7 класс (Урок№9 - Хозяйственная деятельность людей. Городская и сельская местность.)География 7 класс (Урок№9 - Хозяйственная деятельность людей. Городская и сельская местность.)География 9 класс (Урок№12 - Сельское хозяйство. Растениеводство. Животноводство.)География 9 класс (Урок№12 - Сельское хозяйство. Растениеводство. Животноводство.)География 7 класс (Урок№5 - Воды суши.)География 7 класс (Урок№5 - Воды суши.)Обществознание 6 класс (Урок№11 - Познание человеком мира и себя.)Обществознание 6 класс (Урок№11 - Познание человеком мира и себя.)БОЛЬШАЯ МЕДВЕДИЦА ● ВСЁ О БОЛЬШОЙ МЕДВЕДИЦЕБОЛЬШАЯ МЕДВЕДИЦА ● ВСЁ О БОЛЬШОЙ МЕДВЕДИЦЕБиология 5 класс (Урок№12 - Строение и многообразие грибов.)Биология 5 класс (Урок№12 - Строение и многообразие грибов.)География 5 класс (Урок№12 - Географические координаты.)География 5 класс (Урок№12 - Географические координаты.)География 10 класс (Урок№13 - Машиностроение.)География 10 класс (Урок№13 - Машиностроение.)Математика 6 класс (Урок№11 - Задачи на проценты. Часть 1.)Математика 6 класс (Урок№11 - Задачи на проценты. Часть 1.)Обществознание 6 класс (Урок№12 - Отношения с окружающими.)Обществознание 6 класс (Урок№12 - Отношения с окружающими.)Атмосфера Путешествие по океану, которого нет на карте | География 6 класс #18 | ИнфоурокАтмосфера Путешествие по океану, которого нет на карте | География 6 класс #18 | ИнфоурокVSauce:  Как выглядит Земля?VSauce: Как выглядит Земля?География 6 класс. Строение атмосферыГеография 6 класс. Строение атмосферыГеография 9 класс (Урок№7 - Электроэнергетика.)География 9 класс (Урок№7 - Электроэнергетика.)Атмосфера строение, значение, изучениеАтмосфера строение, значение, изучениеИстория 6 класс (Урок№12 - Славянские государства и Византия в XIV–XV вв.(часть 2))История 6 класс (Урок№12 - Славянские государства и Византия в XIV–XV вв.(часть 2))География 7 класс (Урок№6 - Природная зональность)География 7 класс (Урок№6 - Природная зональность)Геометрия 7 класс (Урок№12 - Медианы треугольника. Биссектрисы треугольника. Высоты треугольника.)Геометрия 7 класс (Урок№12 - Медианы треугольника. Биссектрисы треугольника. Высоты треугольника.)География 10 класс (Урок№2 - Географическая среда и человек.)География 10 класс (Урок№2 - Географическая среда и человек.)Математика 5 класс (Урок№11 - Обобщение знаний по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел».)Математика 5 класс (Урок№11 - Обобщение знаний по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел».)
Яндекс.Метрика