Як організувати дистанційне узагальнення знань та підбити підсумки навчального року
Реєстрація: https://naurok.com.ua/webinar/yak-organizuvati-distanciyne-uzagalnennya-znan-ta-pidbiti-pidsumki-navchalnogo-roku
#НаУрок #вебінар #навчання
🔔 План вебінару
1. Конструктори для проведення узагальнення знань.
2. Контрольна робота: потреба чи необхідність?
3. Вікторини та квести – ігрові методи для узагальнюючого уроку в режимі онлайн.
Лекторка: Дар'я Демчук-Маригіна
ДИВІТЬСЯ ІНШІ ВЕБІНАРИ:
✅ Викладання географії в умовах дистанційного навчання - https://youtu.be/tjAGvBLImk4
✅ Розвиток креативного мислення учнів під час виконання практичних робіт із географії - https://youtu.be/J-RjdG9BFQE
✅ Вибір теми проєктів і досліджень для учнів - https://youtu.be/_9JG15klhGU
✅ Цікаві домашні завдання та географічні задачі, або Як поєднати хобі учнів та навчання - https://youtu.be/nl4bkQyzHC8
✅ Шкільна дошка – ігрове поле вчителя - https://youtu.be/03h6oUECyXk
✅ Шкільний підручник – ігрове поле для навчання - https://youtu.be/ctuAr7kw-CY
✅ Сучасний шкільний підручник – авансування успіху дітей - https://youtu.be/5MiXiZUNaZg
✅ Класне керівництво: працюємо з паперами - https://youtu.be/3UwkaT2GDI4
✅ Використання інтернет-ресурсів на уроках географії та природознавства - https://youtu.be/Yq-PFsrDIpg
✅ Практичні прийоми розвитку творчих здібностей учнів - https://youtu.be/r9FsAcF9gFo
✅ Елементи скаутського методу в діяльності класного керівника - https://youtu.be/L8oIgPbDxMo
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео Як організувати дистанційне узагальнення знань та підбити підсумки навчального року канала На Урок
#НаУрок #вебінар #навчання
🔔 План вебінару
1. Конструктори для проведення узагальнення знань.
2. Контрольна робота: потреба чи необхідність?
3. Вікторини та квести – ігрові методи для узагальнюючого уроку в режимі онлайн.
Лекторка: Дар'я Демчук-Маригіна
ДИВІТЬСЯ ІНШІ ВЕБІНАРИ:
✅ Викладання географії в умовах дистанційного навчання - https://youtu.be/tjAGvBLImk4
✅ Розвиток креативного мислення учнів під час виконання практичних робіт із географії - https://youtu.be/J-RjdG9BFQE
✅ Вибір теми проєктів і досліджень для учнів - https://youtu.be/_9JG15klhGU
✅ Цікаві домашні завдання та географічні задачі, або Як поєднати хобі учнів та навчання - https://youtu.be/nl4bkQyzHC8
✅ Шкільна дошка – ігрове поле вчителя - https://youtu.be/03h6oUECyXk
✅ Шкільний підручник – ігрове поле для навчання - https://youtu.be/ctuAr7kw-CY
✅ Сучасний шкільний підручник – авансування успіху дітей - https://youtu.be/5MiXiZUNaZg
✅ Класне керівництво: працюємо з паперами - https://youtu.be/3UwkaT2GDI4
✅ Використання інтернет-ресурсів на уроках географії та природознавства - https://youtu.be/Yq-PFsrDIpg
✅ Практичні прийоми розвитку творчих здібностей учнів - https://youtu.be/r9FsAcF9gFo
✅ Елементи скаутського методу в діяльності класного керівника - https://youtu.be/L8oIgPbDxMo
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео Як організувати дистанційне узагальнення знань та підбити підсумки навчального року канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Використання додатків Google для налагодження взаємодії між учасниками освітнього процесуМетодика створення та проведення навчальних квестівЩо робити з працівниками під час карантину? | Безкоштовний вебінар | 19 березня, 15:00Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занятьЧастково-пошуковий метод навчання як засіб активізації пізнавальної діяльності на уроці історіїКласне керівництво: працюємо з паперамиВстигнути все, або сила планування для успішного вчителяGoogle Classroom: алгоритм використання та можливості для організації дистанційного навчанняВикладання іноземної мови в умовах дистанційного та онлайн-навчанняІнтернет-олімпіади: мотивуємо та заохочуємоВикористання флеш-карток у навчальному процесіСкринкасти, або форми і методи подачі навчального матеріалу під час дистанційного навчання«Друге дихання» в дистанційному навчанні: узагальнення та нові ідеїЕфективне запам'ятовування: інструменти і можливостіЛепбук як інструмент реалізації практичного та творчого навчанняЛюбов Найдьонова. Цифрові ризики підлітків в умовах пандемії COVID-19Ігри на уроках української, або як зацікавити учня, який не хоче вчитися?Технології дистанційного навчання в початковій школі: рекомендації для профі і не тількиКрістіна Бабенко. Використання інтернет-ресурсів на уроках математикиШрифт Брайля в навчанні: слово, відчуте на дотик