Как привить интерес к обучению? | [Детская психология]
1. Интерес к обучению
Часто путают с «обычным» интересом.
Поэтому давайте сразу определимся с понятиями. Интерес в обучении – это желание ребенка знать, почему происходят те или иные явления: почему идет дождь, снег. Как из огромного алгебраического выражения получится ноль или один при упрощении…
А вот родители под интересом к обучению понимают всплеск эмоций (например, как на концерте Рамштайн).
Но вы уже поняли, что это не одно и то же. На всплеске эмоций нельзя далеко уехать, для обучения нужен устойчивый познавательный интерес.
Как же привить именно учебный интерес?
В раннем детстве (0-5 лет) – уделять больше внимание природе. Давать ребенку наблюдать за естественными явлениями, играть с натуральными предметами – песком, деревом, травками, наблюдать за жучками-паучками. Это наглядные процессы доступной форме для ребенка развивают наблюдательность, знакомят с многообразием мира: его фактуры, единой системы с разнообразными процессами.
В начальной школе выбирать хорошего педагога. Педагога, который любит свою работу. У младших школьников ведущая деятельность –учебная. Обучаться для младшего школьника –возрастная норма, поэтому важно создать условия. И все.
А вот с 5-го класса определять индивидуальный план обучения. В зависимости от его наклонностей, талантов, способов решения бытовых задач определить вектор обучения.
ИТОГ:
Ранее детство – интересуемся природой
Младший школьник – выбираем хорошего учителя
Подросток – индивидуальный план обучения.
Видео Как привить интерес к обучению? | [Детская психология] канала Это Крецул!
Часто путают с «обычным» интересом.
Поэтому давайте сразу определимся с понятиями. Интерес в обучении – это желание ребенка знать, почему происходят те или иные явления: почему идет дождь, снег. Как из огромного алгебраического выражения получится ноль или один при упрощении…
А вот родители под интересом к обучению понимают всплеск эмоций (например, как на концерте Рамштайн).
Но вы уже поняли, что это не одно и то же. На всплеске эмоций нельзя далеко уехать, для обучения нужен устойчивый познавательный интерес.
Как же привить именно учебный интерес?
В раннем детстве (0-5 лет) – уделять больше внимание природе. Давать ребенку наблюдать за естественными явлениями, играть с натуральными предметами – песком, деревом, травками, наблюдать за жучками-паучками. Это наглядные процессы доступной форме для ребенка развивают наблюдательность, знакомят с многообразием мира: его фактуры, единой системы с разнообразными процессами.
В начальной школе выбирать хорошего педагога. Педагога, который любит свою работу. У младших школьников ведущая деятельность –учебная. Обучаться для младшего школьника –возрастная норма, поэтому важно создать условия. И все.
А вот с 5-го класса определять индивидуальный план обучения. В зависимости от его наклонностей, талантов, способов решения бытовых задач определить вектор обучения.
ИТОГ:
Ранее детство – интересуемся природой
Младший школьник – выбираем хорошего учителя
Подросток – индивидуальный план обучения.
Видео Как привить интерес к обучению? | [Детская психология] канала Это Крецул!
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Дикая утка учит утят летатьМангровая тайгаГость: Инна Вениаминовна ЛосеваМандариновый стримМандариновый стримРазвал СССР. Почему, как и зачем?Письмо прокурору. ЖКХ. Гость.Всё исчезает17 августа 2021 г.Дистанционное обучение | [Детская психология]Этапы развития ребенка | [Детская психология]Как улучшить внимание ребенка 0+ | [Детская психология]Вечерний Покачи | [Северная провинция]Река по имени Река | [Северная провинция]Агрессия 0+ | [Детская психология]Эмоциональный интеллект | [Детская психология]Население Покачей. Город в котором мы живём! ХМАО-Югра. Инфографика.(МЫ Покачи - live) Знакомимся - Вячеслав Дымченко.Хантыйская сказка о храбром мышонке | [Северная провинция]Прямая трансляция МЫ Покачи - live