Агрессия 0+ | [Детская психология]

Приветствую вас вновь.
Я Екатерина Крецул https://vk.com/id9779962
И сегодня мы поговорим о злости.
Вообще, ученые выяснили, что существует внутривидовая агрессия, поэтому мы друг друга зли и , раздражаем.
Говорят, что это нужно для нашего расселения по планете, распространения наших генов. Вышел из пещеры: голодный, разозлился, убил зверя – поел. Стало мало ресурсов на своей земле – пошел войной на соседа, завоевал земли.
Так если агрессия – это нормально. Зачем говорить про нее? Почему опасно транслировать ее по отношению к другим людям и детям, в частности?
Если сейчас ты придешь в гости и тебе очень понравится квартира хозяина, захочется такую же. Что ты будешь делать? Достанешь дубинку и пригрозишь ему, чтобы он отдал ключи? Что с тобой в таком случае сделает полиция?
Сегодня открытая трансляция агрессии, использование ее как решение проблемы ресурсов карается законом. Поэтому человеку и надо научиться безопасно ее проживать. Наш мозг не успел измениться за моральными ценностями гуманистов.
Как же научить ребенка безопасно справляться со злостью?
Учить говорить ребенка , что ему не нравится, какие действия других детей ему не приятны.
На неадекватно проявляемые агрессивные чувства лучше ставить границу — говорить: «Стоп!», телесно останавливать ребенка, который готов ударить другого. Остановите запретом, а дальше, когда ситуация нормализуется, можно будет вместе с ребенком обсудить, что произошло.
Если ребенок играет в агрессивные игры или разрушает самолично построенный замок — он не нарушает ничьи права и границы. Это его способ обходиться с внутренней и внешней агрессией. Часто детские агрессивные игры или рисунки являются отличной самотерапией. В нее не следует вмешиваться и поправлять. Разве что вы можете поинтересоваться: «Почему или за что крокодильчик так лупит львенка?», — и, возможно, вы узнаете что-то из внутренней жизни вашего ребенка.
А закончить хотелось бы результатами наблюдения психологов: Есть исследование, что телесные наказания не только способствуют росту агрессии у детей, но и замедляют их интеллектуальное развитие. У ребенка, которого бьют или унижают, страх вырастает в аффект. А когда мы в аффекте, мы начинаем плохо соображать. Вся физиология направлена на то, чтобы бежать или прятаться, а не на то, чтобы думать.
Поэтому давайте учиться безопасно проживать злость, учить этому детей. Будем развивать детей интеллектуально, ведь в наш стремительный век без развитого мышления не обойтись.

1. Взаимосвязь интеллекта и агрессии. В какой век мы живем.
2. Как же быть с этой агрессией?
В толпе – найти главного
Задел – извинись
Не реагируй на провокацию

Видео Агрессия 0+ | [Детская психология] канала Это Крецул!