Загрузка страницы

Вебинар «Здоровьесбережение на уроках в условиях пандемии COVID-19»

Вебинар организован центром развития талантов «Мега Талант»: https://mega-talant.com

План вебинара:
1. Школа и коронавирус: до/после.
2. Как школьники мира учатся в пандемию.
3. Технология «Перевёрнутый класс» как способ организации учебного процесса в условиях пандемии.

Заказать свидетельство можно на сайте: https://mega-talant.com/school/webinar/vebinar-proforientacionnaya-rabota-v-shkole/checkout

#здоровьесбережение, #урок, #школа, #образование, #педагог, #учитель, #повышение_квалификации

Присоединяйтесь к нам в соц. сетях:
https://vk.com/mega_talant
http://ok.ru/group/52495588524196
https://www.facebook.com/the.megatalant
https://twitter.com/MegaTalant_tdc

©️ Организатор вебинара ЦРТ «Мега-Талант»: https://mega-talant.com

Видео Вебинар «Здоровьесбережение на уроках в условиях пандемии COVID-19» канала Мега Талант
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
1 декабря 2020 г. 12:38:39
00:00:00
Другие видео канала
Вебинар «Профориентационная работа в школе»Вебинар «Профориентационная работа в школе»Вебинар «Сервис Canva для учителя: создание образовательного визуального контента»Вебинар «Сервис Canva для учителя: создание образовательного визуального контента»Вебинар «Цифровые инструменты формирующего оценивания»Вебинар «Цифровые инструменты формирующего оценивания»Вебинар «Инклюзивная практика в школе. Психолого-педагогические аспекты обучения детей с ОВЗ (ЗПР)»Вебинар «Инклюзивная практика в школе. Психолого-педагогические аспекты обучения детей с ОВЗ (ЗПР)»Вебинар «Современная цифровая образовательная среда в начальной школе»Вебинар «Современная цифровая образовательная среда в начальной школе»Вебинар «Невербальная и психологическая оценка кандидата на собеседовании»Вебинар «Невербальная и психологическая оценка кандидата на собеседовании»Спецпроект «Дистант 2020: практика организации дистанционного и смешанного обучения» (1 день)Спецпроект «Дистант 2020: практика организации дистанционного и смешанного обучения» (1 день)Спецпроект «Дистант 2020: практика организации дистанционного и смешанного обучения» (2 день)Спецпроект «Дистант 2020: практика организации дистанционного и смешанного обучения» (2 день)Марафон публичных мероприятий о здоровье в ситуации эпидемии ВИЧМарафон публичных мероприятий о здоровье в ситуации эпидемии ВИЧВебинар «Создание учебных проектов с использованием программы для видеомонтажа Pinnacle Studio»Вебинар «Создание учебных проектов с использованием программы для видеомонтажа Pinnacle Studio»Приглашение на вебинар «Цифровые инструменты формирующего оценивания»Приглашение на вебинар «Цифровые инструменты формирующего оценивания»Приглашение Виноградовой М.В. на спецпроект «Дистант 2020»Приглашение Виноградовой М.В. на спецпроект «Дистант 2020»Анонс вебинара «Интерактивные технологии в обучении: цифровые сервисы для вовлечения учащихся»Анонс вебинара «Интерактивные технологии в обучении: цифровые сервисы для вовлечения учащихся»Вебинар «Реализация метапредметного подхода на уроках музыки и искусства»Вебинар «Реализация метапредметного подхода на уроках музыки и искусства»Приглашение Алексеевой Е.В. на спецпроект «Дистант 2020»Приглашение Алексеевой Е.В. на спецпроект «Дистант 2020»Приглашение Кравченко Л.В. на спецпроект «Дистант 2020»Приглашение Кравченко Л.В. на спецпроект «Дистант 2020»Приглашение Цегельного В.С. на спецпроект «Дистант 2020»Приглашение Цегельного В.С. на спецпроект «Дистант 2020»Розыгрыш призов по конкурсу учительских разработок "Пять с плюсом" (октябрь 2020)Розыгрыш призов по конкурсу учительских разработок "Пять с плюсом" (октябрь 2020)
Яндекс.Метрика