Превентивні міри дитячої залежності | UIF
Сьогодні ми спілкуємося з Георгієм Даниленко, директором ДУ «Інститут охорони здоров’я дітей та підлітків національної академії медичних наук України», щодо таких питань:
⁃ Шкільні програми та дослідження щодо умов формування залежностей у дітей
⁃ Здоров’я формуючі державні програми для дітей
⁃ Проблеми збереження здоров'я і психічного стану, поліпшення адаптації дітей і протистояння шкідливим звичкам.
⁃ Валеологія, як підхід у формуванні здорового способу життя дітей
⁃ Необхідність системи навчання здоровому способу життя. Системність і систематичність в даному питанні.
⁃ Різниця сприйняття матеріалу дітьми: підручник vs гаджет
| Наші соціальні медіа:
- Telegram
https://t.me/uifuture
- Facebook
https://www.facebook.com/UkrainianIF
- Instagram
https://instagram.com/ukrinfuture
| Офіційний сайт інституту майбутнього |
https://uifuture.org
Підпишіться та дізнавайтесь правду першим!
UIF
Видео Превентивні міри дитячої залежності | UIF канала UIF Український інститут майбутнього
⁃ Шкільні програми та дослідження щодо умов формування залежностей у дітей
⁃ Здоров’я формуючі державні програми для дітей
⁃ Проблеми збереження здоров'я і психічного стану, поліпшення адаптації дітей і протистояння шкідливим звичкам.
⁃ Валеологія, як підхід у формуванні здорового способу життя дітей
⁃ Необхідність системи навчання здоровому способу життя. Системність і систематичність в даному питанні.
⁃ Різниця сприйняття матеріалу дітьми: підручник vs гаджет
| Наші соціальні медіа:
- Telegram
https://t.me/uifuture
https://www.facebook.com/UkrainianIF
https://instagram.com/ukrinfuture
| Офіційний сайт інституту майбутнього |
https://uifuture.org
Підпишіться та дізнавайтесь правду першим!
UIF
Видео Превентивні міри дитячої залежності | UIF канала UIF Український інститут майбутнього
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
15 апреля 2021 г. 21:00:15
00:10:04
Другие видео канала
Боротьба за людей. Україна програла битву, але має виграти війну. | UIF | Амелін, СамаєваЯк вберегтись від пандемії? | UIFКонференция Zoom UIF Ukrainian Institute for the FutureНовий суспільний договір: яким він має бути і як його втілити у життя | Денисенко | UIFЕнергетична криза 2022: де і за скільки Україна може купити енергоносії | UIFКарантин як можливість створити нову освітню програму | UIFЧому конституціоналізм не працює в Україні? | UIFСаудівська Аравія грає на боці Росії? | UIF | КусаГуманітарний план Маршалла: як перебудувати освіту, науку та культуру | UIF | Скиба | ГроменкоНаркотична та алкогольна залежність: безпека суспільства, захист неповнолітніх, психічне здоров’яРФ чи США – хто більший ворог Лукашенка? | UIF | Ігор ТишкевичДецентралізація 2.0. Якими будуть відносини центру і регіонів після війни | UIFВектор внутрішньої політики України 2021| UIF | Ігор ТишкевичІноземці вивезуть всю нашу землю: міф чи реальність? | UIFНова концепція «профорієнтації» учнів | UIF | Микола СкибаТайванська криза: війна між КНР та США і до чого тут Україна? | UIF | КусаЧи зможе ринок землі детінізувати аграрний сектор? | UIFШкола і люди. Як освітні досвіди впливатимуть на рішення залишитися чи повернутися | UIFЕскалація воєнного конфлікту: План дій для України. Ігор Тишкевич | UIF | Ігор ТишкевичНа часі: культурний розвиток під час війни | UIF | СкибаЩо робити з Білоруссю: логіка впливу на країну | Ігор Тишкевич | UIF