Загрузка страницы

С чего начать урок?

Подробнее о мастер группе здесь http://weteacheng.com/shop/item/377-master-gruppa

Вступайте в группу для учителей английского языка, чтобы не пропустить самое интересное.
https://vk.com/engteach2016
https://www.facebook.com/weteacheng/
сайт http://weteacheng.com

Видео С чего начать урок? канала Irina Botnari
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
3 октября 2017 г. 3:11:01
00:36:47
Другие видео канала
Как стать идеальным учителем? Интервью с опытными педагогамиКак стать идеальным учителем? Интервью с опытными педагогамиHow to present vocabulary: drawing technique, no translationHow to present vocabulary: drawing technique, no translationДисциплина на уроке.  Рекомендации профессионаловДисциплина на уроке. Рекомендации профессионаловКак не бояться подростков?Как не бояться подростков?5 советов по чтению. Как привить ребенку любовь к чтению? Что делать если ребенок не хочет читать?5 советов по чтению. Как привить ребенку любовь к чтению? Что делать если ребенок не хочет читать?Первый День урока русского языка // First Day of Russian Language lessonПервый День урока русского языка // First Day of Russian Language lessonМастер-класс «Каждый новый урок - это новая идея». Катренко Олег НиколаевичМастер-класс «Каждый новый урок - это новая идея». Катренко Олег НиколаевичКАК НАЧАТЬ ПРЕПОДАВАТЬ АНГЛИЙСКИЙ ? Материалы/Занятия по SkypeКАК НАЧАТЬ ПРЕПОДАВАТЬ АНГЛИЙСКИЙ ? Материалы/Занятия по SkypeДисциплина в классе. В чем секрет?Дисциплина в классе. В чем секрет?Учимся задавать вопросы. Метод ладошки.Учимся задавать вопросы. Метод ладошки.Открытый урок русского языка в 3-м классе. Местоимения.Открытый урок русского языка в 3-м классе. Местоимения.ОСНОВНЫЕ ОШИБКИ МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯОСНОВНЫЕ ОШИБКИ МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯПсихологические особенности организации урока. Шингаев С.М., доктор психологических наукПсихологические особенности организации урока. Шингаев С.М., доктор психологических наукHow to teach  grammar. Practice stage. A1. Comparatives and Superlatives.Grammar through speaking.How to teach grammar. Practice stage. A1. Comparatives and Superlatives.Grammar through speaking.Как провести первый урокКак провести первый урокурок русского языка с применением игровых технологийурок русского языка с применением игровых технологийКак писать словарные диктантыКак писать словарные диктантыКак вести урок полностью на английском языке?Как вести урок полностью на английском языке?Как сделать урок математики интересным? Урок математики в начальной школе. Школа молодого учителяКак сделать урок математики интересным? Урок математики в начальной школе. Школа молодого учителя
Яндекс.Метрика