Gestión de ambientes de aprendizajes emergentes . Para trabajo de STS asíncronico.

Fuente formaciòn MEN a tutores PTA. cilco 01. 2020
II. REFERENTES BIBLIOGRAFICOS

• Halliday, M.A.K. (1994). El Lenguaje como Semiótica Social. México. D.F. Fondo de Cultura Económica.
• García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital. Síntesis.
• García Aretio, L. (2001). La educación a distancia. De la teoría a la práctica. Ariel.
• MEN (2020). Circular 5. Orientaciones para la implementación de estrategias pedagógicas de trabajo académico en casa. Anexos 1 y 2. MEN, Bogotá.

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