Загрузка страницы

Музыка 2. Высота и тембр звука. Музыкальный инструмент флейта — Академия занимательных наук

Подпишитесь на канал "Академия Занимательных Наук" и смотрите новые уроки: http://www.youtube.com/user/AcademiaNauk?sub_confirmation=1
Академия занимательных искусств. Музыка. Урок 2. Высота и тембр звука. Музыкальный инструмент флейта
Существует целая наука — акустика, которая изучает звуки. Что же такое высота и тембр звука? Звук — это то, что мы слышим. Но с точки зрения физики, звук — это упругие волны, колебания которых могут возникать не только в воздухе, но и в жидкостях и в твёрдых телах. Например, когда мы натягиваем и отпускаем струну гитары, она начинает колебаться. Звуковые волны воздействуют на наши барабанные перепонки, и мы слышим звук. А отличаются друг от друга звуки высотой, тембром, громкостью, длительностью звучания. Высота — это частота колебаний звука. Чем выше частота колебаний, тем выше звук. У длинных и массивных струн, таких, как у виолончели, частота колебаний меньше. Значит, они издают низкие звуки. У скрипки более короткие и тонкие струны, поэтому она «поёт» высокими нотами. Громкость звука зависит от мощности инструмента. Другое отличие — тембр звука. Впервые тайну тембра раскрыл древнегреческий учёный Пифагор. Проводя опыты со струной, он заметил, что одновременно происходит вибрация не только всей струны целиком, но также её частей. Колебания, которые идут от всех частей струны, он назвал обертонами. Именно они придают музыкальным инструментам неповторимый тембр.

Музыкальный инструмент флейта
Флейта сделана из сплава никеля и серебра. Но прежде, чем мы увидели этот музыкальный инструмент таким, какой он сейчас, он совершенствовался тысячи лет. Когда-то давным-давно древний пастух повёл своих овец на водопой, сорвал на берегу тростниковую трубку, и решил подуть в неё. В этот момент он услышал звук, а затем с помощью отверстий в трубке, он сделал звуки разнообразными. Если открывать и закрывать отверстия в корпусе флейты, то меняется высота звука. Всё дело в том, что в духовых музыкальных инструментах роль колеблющейся струны выполняет воздушный столб. Чем он объёмнее, тем звук ниже. Когда все отверстия флейты закрыты, столб воздуха максимально большой. Если открыть хоть одну дырочку, объём воздушного столба уменьшится и звук станет выше. Все музыкальные духовые инструменты, в которых звук образуется при рассекании воздуха об острый край, относятся к семейству флейтовых. Чаще всего флейты делались из дерева, поэтому традиционно их относят к деревянным духовым инструментам. Такие инструменты сохранились почти у всех народов мира. Они отличаются по виду и имеют разные названия. Например, в России, это свирель. Самая популярная сегодня — это поперечная флейта. Музыкант держит этот музыкальный инструмент поперёк своего тела.

Видео Музыка 2. Высота и тембр звука. Музыкальный инструмент флейта — Академия занимательных наук канала Академия Занимательных Наук
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
3 июля 2014 г. 18:30:26
00:13:07
Другие видео канала
Музыка 3. Музыкальные инструменты симфонического оркестра — Академия занимательных наукМузыка 3. Музыкальные инструменты симфонического оркестра — Академия занимательных наукМузыка 1. Первые музыкальные инструменты. Звучание скрипки — Академия занимательных наукМузыка 1. Первые музыкальные инструменты. Звучание скрипки — Академия занимательных наукМузыка 4. Когда появились ноты. Гаммы музыкальные. Литавры — Академия занимательных наукМузыка 4. Когда появились ноты. Гаммы музыкальные. Литавры — Академия занимательных наукДудук, Минута Славы, Арам Аведикян. Второй полуфинал.Дудук, Минута Славы, Арам Аведикян. Второй полуфинал.Музыка 5. Ритм и метр в музыке. Метроном и темп. Ритм-секция — Академия занимательных наукМузыка 5. Ритм и метр в музыке. Метроном и темп. Ритм-секция — Академия занимательных наукМузыка 6. Альт. Импровизация в музыке. Игра ребёнка на скрипке — Академия занимательных наукМузыка 6. Альт. Импровизация в музыке. Игра ребёнка на скрипке — Академия занимательных наукМузыка 7. Звон колокола в церкви — Академия занимательных наукМузыка 7. Звон колокола в церкви — Академия занимательных наукМузыка 11. Звуки органа — Академия занимательных наукМузыка 11. Звуки органа — Академия занимательных наукНевероятно красиво! Дудук, саксофон и флейтаНевероятно красиво! Дудук, саксофон и флейтаМихаил Казиник  - О скрипкеМихаил Казиник - О скрипкеМузыка 15. Мажор и минор в музыке — Академия занимательных наукМузыка 15. Мажор и минор в музыке — Академия занимательных наукМузыка 21. Музыкальный инструмент — голос человека. Типы голосов — Академия занимательных наукМузыка 21. Музыкальный инструмент — голос человека. Типы голосов — Академия занимательных наукМузыка 45. Тональности. Цветной слух — Академия занимательных наукМузыка 45. Тональности. Цветной слух — Академия занимательных наукInstrumentos musicales del mundo parte 4 - Instrumentos de Viento afines a la flauta..mp4Instrumentos musicales del mundo parte 4 - Instrumentos de Viento afines a la flauta..mp4Музыка 46. Знакомство с блокфлейтой и кларнетом — Академия занимательных наукМузыка 46. Знакомство с блокфлейтой и кларнетом — Академия занимательных наукМузыка 49. Валторна  — Академия занимательных наукМузыка 49. Валторна — Академия занимательных наукМузыка 54. Бас-гитара — Академия занимательных наукМузыка 54. Бас-гитара — Академия занимательных наукМузыка 68. Перкуссия — Академия занимательных наукМузыка 68. Перкуссия — Академия занимательных наук
Яндекс.Метрика