Загрузка страницы

Мировоззрение и пост-правда Методическое сопровождение инновационных процессов

Мировоззрение и пост-правда. Курс «Методическое сопровождение инновационных процессов в региональной системе образования». Занятие проводит Александр Васильевич Говорунов, заведующий кафедрой философии образования СПб АППО, кандидат философских наук, доцент. В обсуждении принимает участие Сергей Владимирович Алексеев, директор с/п «Институт общего образования» СПб АППО, доктор педагогических наук, профессор.р.

Видео Мировоззрение и пост-правда Методическое сопровождение инновационных процессов канала Студия "Цвет"
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
6 марта 2023 г. 19:55:34
01:17:28
Другие видео канала
Школа на Васильевском. Ч.5. Учебный день в школе Карла Мая. Педагогические принципы школыШкола на Васильевском. Ч.5. Учебный день в школе Карла Мая. Педагогические принципы школыШкола на Васильевском. Ч.4. Структура  и программы обучения школы Карла МаяШкола на Васильевском. Ч.4. Структура и программы обучения школы Карла МаяШкола на Васильевском. Ч.3. Немцы в Петербурге. Открытие частной школы Карла Мая в 1856г.Школа на Васильевском. Ч.3. Немцы в Петербурге. Открытие частной школы Карла Мая в 1856г.Чтобы у детей было детство. Народные игры. Сокирко П.П. Портрет педагога-современникаЧтобы у детей было детство. Народные игры. Сокирко П.П. Портрет педагога-современникаДиалог культур и проблема Другого: слепые зоны непонимания  Говорунов А В. ФилософияДиалог культур и проблема Другого: слепые зоны непонимания Говорунов А В. ФилософияМеждународный День медицинской сестры 12 мая. МнениеМеждународный День медицинской сестры 12 мая. МнениеЭмпатия и сострадание в медицине и образовании. Пирогов А.А.Эмпатия и сострадание в медицине и образовании. Пирогов А.А.Понимание Другого: интегративные практики. Ч.2. Философия  образованияПонимание Другого: интегративные практики. Ч.2. Философия образованияПонимание Другого: интегративные практики. Ч.1. Философия  образованияПонимание Другого: интегративные практики. Ч.1. Философия образованияПуть учителя Зимневой, или повторение – мать учения. Год педагога и наставникаПуть учителя Зимневой, или повторение – мать учения. Год педагога и наставникаШкола на Васильевском. Ч.2. Книги о Школе Карла Мая и открытие Музея. Год педагога и наставникаШкола на Васильевском. Ч.2. Книги о Школе Карла Мая и открытие Музея. Год педагога и наставникаШкола на Васильевском. Ч.1. Появление Музея истории Школы Карла Мая. Год педагога и наставникаШкола на Васильевском. Ч.1. Появление Музея истории Школы Карла Мая. Год педагога и наставникаАнгл. язык. Особенности подготовки и выполнения заданий в ЕГЭ 2023Англ. язык. Особенности подготовки и выполнения заданий в ЕГЭ 2023Встреча ветеранов СПб АППО в 79-ую годовщину полного освобождения Ленинграда от фашистской блокадыВстреча ветеранов СПб АППО в 79-ую годовщину полного освобождения Ленинграда от фашистской блокадыГородской метод.семинар–практикум по материалам зам.председателей ПК ЕГЭ НЯ Гузь М.Н. и Балт Т.Л.Городской метод.семинар–практикум по материалам зам.председателей ПК ЕГЭ НЯ Гузь М.Н. и Балт Т.Л.Блокада Ленинграда в воспоминанияхБлокада Ленинграда в воспоминаниях«Порядки мира, порядки языка, порядки культуры» Круглый стол.  Вторая часть«Порядки мира, порядки языка, порядки культуры» Круглый стол. Вторая часть«Порядки мира, порядки языка, порядки культуры». Круглый стол. Первая часть«Порядки мира, порядки языка, порядки культуры». Круглый стол. Первая частьГородской семинар  в СПб АППО «Федеральный перечень учебников – ключевой инструмент обеспечения...»Городской семинар в СПб АППО «Федеральный перечень учебников – ключевой инструмент обеспечения...»«Мария из рода Капнист».  Читаем вместе. Рассказывает Ольга Николаевна Дьяконова«Мария из рода Капнист». Читаем вместе. Рассказывает Ольга Николаевна Дьяконова
Яндекс.Метрика