Структура и программы обучения школы Карла Мая. Школа на Васильевском. Ч.4.
Образовательный видеопроект «Школа на Васильевском» Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования приурочен к Году педагога и наставника в России и посвящён академику Дмитрию Сергеевичу Лихачеву, ученику Школы Карла Мая императорского Санкт-Петербурга, выпускников которой называли «майскими жуками».
В четвёртом выпуске проекта «Школа на Васильевском» Никита Владимирович Благово, основатель и директор Музея истории школы Карла Мая, рассказывает о том, какова же была структура школы, по каким программам велось обучение, каким предметам отдавалось предпочтение, какими знаниями обладали выпускники реального и гимназического отделений школы. Так как школа была частной, немецкой, отказывали ли в приёме в школу детям по сословной принадлежности родителей, вероисповеданию, представители каких слоев обучались в ней?
Продолжение следует…
Видео Структура и программы обучения школы Карла Мая. Школа на Васильевском. Ч.4. канала Студия "Цвет"
В четвёртом выпуске проекта «Школа на Васильевском» Никита Владимирович Благово, основатель и директор Музея истории школы Карла Мая, рассказывает о том, какова же была структура школы, по каким программам велось обучение, каким предметам отдавалось предпочтение, какими знаниями обладали выпускники реального и гимназического отделений школы. Так как школа была частной, немецкой, отказывали ли в приёме в школу детям по сословной принадлежности родителей, вероисповеданию, представители каких слоев обучались в ней?
Продолжение следует…
Видео Структура и программы обучения школы Карла Мая. Школа на Васильевском. Ч.4. канала Студия "Цвет"
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Книги о Школе Карла Мая и открытие Музея. Школа на Васильевском. Ч.2. Год педагога и наставникаПроблема безопасности и русский язык. Вербицкая Л.А. Мнение специалистаДьяконов Н.А. Сад Эпикура. Блокада и эвакуация. Проект «Читаем вместе»Трудные вопросы истории в Мультимедийном парке «Россия - Моя история». Семинар СПб АППОДьяконов Н.А. Сад Эпикура. Свет далёкой звезды. Читаем вместе с О.Н. Дьяконовой«Мария из рода Капнист». Читаем вместе. Рассказывает Ольга Николаевна ДьяконоваБиологический музей СПб АППО музейно-педагогического комплекса "Феникс"Сохрани нас, ветка вербы. Николай Браун-младшийВыставка "Спасенное детство" в Педагогическом музее СПб АППОМузей открывает фонды. Открытый городской межмузейный конкурс. Педагогический музей СПб АППОИнститут общего образования СПб АППОЦентральная библиотека Ооди Хельсинки. Впечатления специалистаГоворят дети войны: блокадники, бывшие малолетние узники фашистских концлагерей. Для классных часовПамятник Д.И. Менделееву в ПетербургеС Международным женским днем, любимые! Ты у меня одна!Кафедра педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека ИОО СПб АППОПамяти Семена Григорьевича Вершловского. Воспоминания о Дне Победы.«Порядки мира, порядки языка, порядки культуры» Круглый стол. Вторая частьИтоговое сочинение в 2017/2018 уч.году. Часть 10. Правила сильного текстаЕвгений Водолазкин и его книги. Читаем вместеМария Петровых. Постылых "ни гугу". Читает Светлана Крючкова