СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ//ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ//ГЛАГОЛ//ВСЕ ИХ ПРИЗНАКИ!!!
Данное видео носит образовательный характер. Представляю вашему вниманию обзор ПОСТОЯННЫХ и НЕПОСТОЯННЫХ ПРИЗНАКОВ самых первых изучаемых ЧАСТЕЙ РЕЧИ в начальной школе.
Полезного просмотра!!!
Видео СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ//ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ//ГЛАГОЛ//ВСЕ ИХ ПРИЗНАКИ!!! канала Учимся для себя!!!
Полезного просмотра!!!
Видео СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ//ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ//ГЛАГОЛ//ВСЕ ИХ ПРИЗНАКИ!!! канала Учимся для себя!!!
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
СОСТАВЛЯЕМ ИЗ СЛОВ ПРЕДЛОЖЕНИЕ// ЗАНЯТИЯ С РЕПЕТИТОРОМ
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО ПО МОЕМУ ПЛАНУ
ТАКИЕ НЕПОНЯТНЫЕ СЛОВА "ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ЗОРКОСТЬ" да "ОРФОГРАММА"//СМОТРИТЕ И УЗНАЕТЕ!!! ВСЁ ЛЕГКО!
КАК ИЗ НАБОРА СЛОВ ПОСТРОИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ЗАНЯТИЯ С РЕПЕТИТОРОМ// КАК БЫСТРО И ТОЧНО РАСПРЕДЕЛИТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ПО ПРИЗНАКУ СКЛОНЕНИЯ
О ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГАХ И ИХ ПРАВОПИСАНИИ
БЫСТРО УЧИМ БУКВЫ В 4-5 ЛЕТ!!!
РАЗЪЯСНЕНИЕ Правила ПРОВЕРКИ БЕЗУДАРНОГО гласного ЗВУКА в слове//ДЛЯ 1-2 КЛАССА
ПЕРВЫЕ ЗНАНИЯ О ПРЕДЛОГЕ// 1 КЛАСС// НАЧИНАЮЩЕМУ ПЕДАГОГУ
КАК РАБОТАТЬ СО СКОРОГОВОРКАМИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ!!!
НОВОГОДНЕЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ
ТЕОРИЯ ФОНЕТИЧЕСКОГО анализа слова//САМАЯ СУТЬ ЗВУКО-БУКВЕННОГО РАЗБОРА
КУДА ПАДАЕТ УДАРЕНИЕ В ГЛАГОЛАХ ЖЕНСКОГО РОДА ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ???!!! ЗАПОМНИТЬ ЛЕГКО!!!
Начинающему педагогу///КАК ЗАМОТИВИРОВАТЬ УЧЕНИКА НА УРОКЕ???
ЧТО можно рассказать о ПРИЛАГАТЕЛЬНОМ в 1 классе
ОРФОГРАММА "БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ В КОРНЕ"//БЫСТРЫЕ СПОСОБЫ ПРОВЕРКИ!!!
СОЗДАЁМ ОБРАЗ-"М" В ГОЛОВЕ И ПЕРЕНОСИМ НА БУМАГУ
#РОД имени СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО//ШПАРГАЛКА!!!//КАК ОПРЕДЕЛИТЬ//КАК УЗНАТЬ
ВЕСЬ РАЗДЕЛ О СУЩЕСТВИТЕЛЬНОМ В ПЯТИ МОМЕНТАХ!!! #ТопБЛОГ
ТРЕНИРОВКА !!! КАК расставить ЗАПЯТЫЕ в предложениях с ОДНОРОДНЫМИ!!!
ЗАНЯТИЯ С РЕПЕТИТОРОМ// КАК ДАННЫЕ СЛОВА РАСПРЕДЕЛИТЬ ПО ОРФОГРАММАМ