Загрузка страницы

4. Техніка нас полонила? Зна(й)ти людину: (не)філософські пошуки.Курс Андрія Дахнія

Online. Зна(й)ти людину: (не)філософські пошуки. Курс Андрія Дахнія

💰 Фінансова підтримка наших зусиль дозволить зробити наш продукт більш якісним. Будемо вдячні за фінансову підтримку проекту. Картка Приватбанку 5363 5423 0845 6848
Примітка до платежу: Charitable aid
💰 З карти будь-якого банку України: https://privatbank.ua/sendmoney?payment=8bbbcdefcd
💰 Також ви можете підтримати канал на сайті Patreon https://www.patreon.com/PlatosCave

Дякуємо за підтримку на Patreon:
Roman Nastenko
Miron Banyas
Гена Могилевский
Kristina Korzh
Alex Benedychuk
Yulia Ulyanova
Елена Шекшуева
Stefaniia Sidorova

Виходячи із тези Мартіна Гайдеґґера «Fragеn ist die Frömmigkeit des Denkens» (запитування є чеснотливістю мислення), спробуймо обговорити низку тем, дотичних до антропологічної проблематики. У рамках п’яти міждисциплінарних лекцій, формулювання яких має «запитальний» характер, буде запропоновано спробу розглянути феномен людини в розмаїтих аспектах: не лише у філософському, але й у релігійному, літературному, мовному, історичному, природничо-науковому тощо.

По-перше, йтиметься про загальні ракурси бачення антропологічної проблематики – релігією, філософією, наукою, а також про химерну взаємодію між ними у ході історичного розвитку; по-друге, про конкретнішу перспективу сприйняття людини – у розрізі мовно-історичних та ментальних зіставлень, що дасть можливість пролити світло – на мовних, літературних та філософських прикладах – на явище «неперекладності» понять і метафор; по-третє, про специфічно екзистенційний, у своїй основі негативістський, дещо песимістичний погляд на людське буття і його особливості; по-четверте, про дедалі більший вплив на нас фактору техніки і звідси про можливості трансформації нашої природи, переваги й недоліки цих процесів; нарешті, по- п’яте, про суто український контекст обговорення антропологічної проблематики, про те, наскільки на формування української людини впливали локальні та глобальні чинники, зокрема, у вимірі географії та історії…

План курсу:
1. Розумна тварина чи подоба Бога? Релігійні, філософські і наукові пошуки людської природи.
2. Мова говорить нами? Мовно-історичні чинники ментальності і труднощі перекладу.
3. Провина, страх, відчай – зло чи благо? Негативізм людського становища в рефлексії екзистенційного мислення.
4. Техніка нас полонила? Людське існування у «плинній» сучасності: спроба філософського аналізу.
5. Закинена українська людина? «Дволикий Янус» між Сходом і Заходом та географічно-історичний детермінізм.

Лектор:
Андрій Дахній - доктор філософських наук, завідувач кафедри історії філософії Львівського національного університету імені Івана Франка
Підписуйтесь на нас:
Facebook:
https://www.facebook.com/PlatosCaveUA
Telegram:
https://t.me/PlatosCaveUA
Instagram:
https://www.instagram.com/plato_s_cave/
Youtube:
https://www.youtube.com/c/PlatosCaveUA
Patreon:
https://www.patreon.com/PlatosCave

Видео 4. Техніка нас полонила? Зна(й)ти людину: (не)філософські пошуки.Курс Андрія Дахнія канала Plato's Cave | Печера Платона
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
3 июня 2021 г. 18:00:12
01:45:33
Другие видео канала
Вступ до філософії. Що таке людина? Руслан Мироненко, Ксенія ЗборовськаВступ до філософії. Що таке людина? Руслан Мироненко, Ксенія ЗборовськаСправедливість. Лекція 13. Урок брехні. Майкл СенделСправедливість. Лекція 13. Урок брехні. Майкл СенделДва шляхи гуманізму #shortsДва шляхи гуманізму #shortsВечер японской поэзии. Никита СамсоненкоВечер японской поэзии. Никита СамсоненкоЧастина 2. Мисленнєві експерименти - філософський вимір. Мироненко РусланЧастина 2. Мисленнєві експерименти - філософський вимір. Мироненко РусланЛекція. Вступ до богослов'я Карла Барта. Андрій ШимановичЛекція. Вступ до богослов'я Карла Барта. Андрій ШимановичЛекция 3. Ч2/2. Солнце и Луна схоластики. Метафизические вопросы и их решенияЛекция 3. Ч2/2. Солнце и Луна схоластики. Метафизические вопросы и их решенияСеминар №8. Психологическая топология пути. Мераб Мамардашвили. Руслан МироненкоСеминар №8. Психологическая топология пути. Мераб Мамардашвили. Руслан МироненкоСеминар №13. Психологическая топология пути. Мераб Мамардашвили. Руслан МироненкоСеминар №13. Психологическая топология пути. Мераб Мамардашвили. Руслан МироненкоЩо таке варварство? Міркування про п’яту книгу «Нової науки» Джамбаттисти Віко. Іван ІващенкоЩо таке варварство? Міркування про п’яту книгу «Нової науки» Джамбаттисти Віко. Іван ІващенкоЛекція №4. Сучасні теорії хаосу. Iсторія осмислення хаосу. Олександр КуликЛекція №4. Сучасні теорії хаосу. Iсторія осмислення хаосу. Олександр КуликЛекція №4. Курс "Теорія пізнання". Анна ЛактіоноваЛекція №4. Курс "Теорія пізнання". Анна Лактіоноваперша у світі філософська дискусія про свободу волі  #shortsперша у світі філософська дискусія про свободу волі #shortsГравюры «бренного мира» от монохромности Хисикава Моронобу до «сливы дракона» Андо ХиросигэГравюры «бренного мира» от монохромности Хисикава Моронобу до «сливы дракона» Андо ХиросигэСеминар №11. Психологическая топология пути. Мераб Мамардашвили. Руслан МироненкоСеминар №11. Психологическая топология пути. Мераб Мамардашвили. Руслан МироненкоСтуденти-нігілісти в Києві. #shortsСтуденти-нігілісти в Києві. #shortsСправедливість. Лекція 24. Процвітання людини. Майкл СенделСправедливість. Лекція 24. Процвітання людини. Майкл Сендел5. Закинена українська людина? Зна(й)ти людину: (не)філософські пошуки.Курс Андрія Дахнія5. Закинена українська людина? Зна(й)ти людину: (не)філософські пошуки.Курс Андрія ДахніяВторгнення. Свідомість. Гість - Вахтанґ КебуладзеВторгнення. Свідомість. Гість - Вахтанґ КебуладзеВторгнення. Кінематограф - взаємодія зі світом і його осмислення. Гість - Олесь Санін.Вторгнення. Кінематограф - взаємодія зі світом і його осмислення. Гість - Олесь Санін.
Яндекс.Метрика