Информатика 7 класс (Урок№15 - Интеллектуальные возможности современных систем обработки текстов.)
Информатика 7 класс
Урок№15 - Интеллектуальные возможности современных систем обработки текстов.
Интеллектуальные возможности современных систем обработки текстов
Создавать тексты на компьютере можно, используя программы для создания текстовых документов, например Microsoft Word, но, если у вас уже имеется текстовый документ и вам нужно взять из него лишь некоторые фрагменты, а печатать не хочется.
Как же быть в этой ситуации? Или вам нужно английский текстовый документ перевести на русский. Можно ли в этой ситуации обойтись без текстового процессора?
Вот сегодня на уроке мы и узнаем, как создавать текстовые документы, не используя текстовые процессоры.
мы узнаем:
как ввести текстовую информацию в память компьютера, используя сканеры;
мы научимся:
работать с программами распознавания символов, компьютерными словарями и программами-переводчиками;
мы сможем:
создавать текстовые документы, не используя программы для создания текстов;
выполнять переводы текстовых документов.
Для ввода текстов в память компьютера с бумажных носителей используют сканеры и программы распознавания символов.
Возможности современных компьютеров по хранению больших массивов информации и осуществлению в них быстрого поиска положены в основу разработки компьютерных словарей и программ-переводчиков.
Компьютерные словари выполняют перевод отдельных слов и словосочетаний.
Для перевода текстовых документов применяются программы-переводчики.
Видео Информатика 7 класс (Урок№15 - Интеллектуальные возможности современных систем обработки текстов.) канала LiameloN School
Урок№15 - Интеллектуальные возможности современных систем обработки текстов.
Интеллектуальные возможности современных систем обработки текстов
Создавать тексты на компьютере можно, используя программы для создания текстовых документов, например Microsoft Word, но, если у вас уже имеется текстовый документ и вам нужно взять из него лишь некоторые фрагменты, а печатать не хочется.
Как же быть в этой ситуации? Или вам нужно английский текстовый документ перевести на русский. Можно ли в этой ситуации обойтись без текстового процессора?
Вот сегодня на уроке мы и узнаем, как создавать текстовые документы, не используя текстовые процессоры.
мы узнаем:
как ввести текстовую информацию в память компьютера, используя сканеры;
мы научимся:
работать с программами распознавания символов, компьютерными словарями и программами-переводчиками;
мы сможем:
создавать текстовые документы, не используя программы для создания текстов;
выполнять переводы текстовых документов.
Для ввода текстов в память компьютера с бумажных носителей используют сканеры и программы распознавания символов.
Возможности современных компьютеров по хранению больших массивов информации и осуществлению в них быстрого поиска положены в основу разработки компьютерных словарей и программ-переводчиков.
Компьютерные словари выполняют перевод отдельных слов и словосочетаний.
Для перевода текстовых документов применяются программы-переводчики.
Видео Информатика 7 класс (Урок№15 - Интеллектуальные возможности современных систем обработки текстов.) канала LiameloN School
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Информатика 7 класс (Урок№8 - Файл и файловая система.)](https://i.ytimg.com/vi/Mfdg4xHYi2A/default.jpg)
![15 Лучших трюков в Excel](https://i.ytimg.com/vi/RKBL4AFsZ1U/default.jpg)
![Информатика 9 класс (Урок№1 - Моделирование как метод познания.)](https://i.ytimg.com/vi/kV8z8wMVydc/default.jpg)
![Информатика 7 класс (Урок№7 - Программное обеспечение компьютера.)](https://i.ytimg.com/vi/HAHhcgJfiJk/default.jpg)
![Информатика 7 класс (Урок№13 - Текстовые документы и оценка их количественных параметров.)](https://i.ytimg.com/vi/ByHNfJHS0SQ/default.jpg)
![Биология 5 класс (Урок№1 - Биология — наука о живой природе.)](https://i.ytimg.com/vi/x_Be5FyfJdU/default.jpg)
![Визуализация гравитации](https://i.ytimg.com/vi/EIEOGoBA4FA/default.jpg)
![Первый День урока русского языка // First Day of Russian Language lesson](https://i.ytimg.com/vi/2MA6pw4tLNQ/default.jpg)
![Информатика 9 класс (Урок№3 - Табличные информационные модели.)](https://i.ytimg.com/vi/q7dWZh58cN4/default.jpg)
![Информатика 7 класс (Урок№1 - Что изучает информатика. Правила при работе на компьютере.)](https://i.ytimg.com/vi/z2rjs_HjWBQ/default.jpg)
![Информатика 7 класс (Урок№2 - Информация, её свойства и классификация.)](https://i.ytimg.com/vi/kmGqluoXQfU/default.jpg)
![Информатика 9 класс (Урок№15 - Создание веб-сайта.)](https://i.ytimg.com/vi/-gpaNdJa7UI/default.jpg)
![Почему нельзя ДЕЛИТЬ НА НОЛЬ? (Артур Шарифов)](https://i.ytimg.com/vi/Dd2QvzpM8ss/default.jpg)
![Ломание палки на бумажных кольцах](https://i.ytimg.com/vi/111vVnQUvXI/default.jpg)
![Информатика 7 класс (Урок№3 - Основные компоненты компьютера и их функции.)](https://i.ytimg.com/vi/1zB8yAKv2UY/default.jpg)
![Информатика 7 класс (Урок№5 - Кодирование информации. Двоичный код.)](https://i.ytimg.com/vi/SDkUg_4jpvs/default.jpg)
![ПРОСТАЯ И МЕДЛЕННАЯ ТРЕНИРОВКА: Английский для Начинающих с нуля](https://i.ytimg.com/vi/rfNk_ARpBks/default.jpg)
![Как достичь успеха в любом деле (и в жизни)? | Обзор книги "Мышление. Новая психология успеха"](https://i.ytimg.com/vi/tpUkqk_4yts/default.jpg)
![Как правильно учить историю: пошаговая инструкция](https://i.ytimg.com/vi/VWGUcuuQCSQ/default.jpg)