Загрузка страницы

Информатика 7 класс (Урок№3 - Основные компоненты компьютера и их функции.)

Информатика 7 класс
Урок№3 - Основные компоненты компьютера и их функции.
Основные компоненты компьютера и их функции
Отгадайте загадку:
Раньше такого умного друга
У школьников не было в нашей округе.
Теперь в каждом доме, на каждом столе,
Стоит он, помощник тебе, да и мне.
Рисует, считает, хоть что вычисляет,
А если захочешь, в игру поиграет.
Он — ЭВМ. Это имя одно.
А как по-другому зовём мы его?
Конечно, это компьютер. Сегодня на уроке мы узнаем, что такое компьютер, принцип его работы и из каких устройств он состоит.
мы узнаем:
что такое компьютер;
из каких устройств он состоит;
о работе процессора и памяти компьютера;
мы научимся:
решать задачи;
мы сможем:
все устройства компьютера разделить на группы.
Современный компьютер – это универсальное электронное программно-управляемое устройство для работы с информацией.
Вся информация представляется в компьютере в виде двоичного кода.
Тактовая частота процессора равна количеству тактов обработки данных, которые процессор производит за 1 секунду.
Разрядность процессора – максимальная длина двоичного кода, который может обрабатываться за одну операцию или период одного такта.
Скорость передачи данных считают по формуле: I=V⋅t

Суперкомпьютер «Ломоносов»
Суперкомпьютер «Ломоносов» построен компанией «Т-Платформы» для МГУ им. М.В. Ломоносова. В 2009 году и установлен в Московском университете.
Разрабатывали суперкомпьютер 4 года: в 2009 году проектировали, устанавливали и вводили в эксплуатацию базовую часть «Ломоносова». Общий объем памяти составил 56,5 ТБ, объем хранилища - 0,35 ПБ, объем резервной системы – 234 ТБ без сжатия. Потребляемая мощность суперкомпьютера составила 1,5 МВт.
В 2010 году общий объем оперативной памяти увеличили до 79,92 ТБ, хранилища – до 1,75 ПБ.
В 2011 году провели расширение системы – теперь она использует 32768 ядер / 4096 узлов на базе процессоров Intel Xeon 5570.
В 2012 году общий объем памяти увеличился до 92 ТБ, сейчас компьютер потребляет 2,8 МВт.
По состоянию на 24.09.2018 он занимает 3-е место в рейтинге Топ-50 суперкомпьютеров СНГ.
С помощью суперкомпьютера «Ломоносов», уже получены уникальные результаты в разных областях науки, например, в исследовании механизмов генерации шума в турбулентной среде или же в создании новых компьютерных методов проектирования лекарственных препаратов.
В настоящее время он содержит 6654 вычислительных узла, более 94000процессорных ядер, обладает пиковой производительностью 1,37 Пфлоп/с. «Ломоносов» относят к уникальным системам высшего диапазона производительности.
На суперкомпьютере «Ломоносов» решается множество важных задач по обработке сейсмических данных. В частности, осуществляется подавление волн-помех, проводится построение глубинного изображения среды при помощи метода миграции в обратном времени – каждый расчет требует задействовать несколько тысяч процессорных ядер суперкомпьютера «Ломоносов».
В суперкомпьютере используется 6 видов вычислительных узлов и процессоры с разной архитектурой, а также специальные сети.
Суперкомпьютер «Ломоносов» – уникальный универсальный инструмент, помогающий ученым получать уникальные результаты. Возможностями суперкомпьютерного комплекса Московского университета, основу которого составляет суперкомпьютер «Ломоносов», сегодня пользуются более 500 научных групп, представляющих все основные подразделения МГУ, многие институты РАН и другие научные учреждения России.

Видео Информатика 7 класс (Урок№3 - Основные компоненты компьютера и их функции.) канала LiameloN School
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
8 июля 2020 г. 5:15:01
00:05:01
Другие видео канала
Основные компоненты компьютера и их функции | Информатика 7 класс #11 | ИнфоурокОсновные компоненты компьютера и их функции | Информатика 7 класс #11 | ИнфоурокИнформатика 7 класс (Урок№8 - Файл и файловая система.)Информатика 7 класс (Урок№8 - Файл и файловая система.)Архитектура персонального компьютераАрхитектура персонального компьютераИнформатика 7 класс (Урок№4 - Информационные процессы.)Информатика 7 класс (Урок№4 - Информационные процессы.)Информатика 7 класс (Урок№2 - Информация, её свойства и классификация.)Информатика 7 класс (Урок№2 - Информация, её свойства и классификация.)Информатика 7 класс (Урок№7 - Программное обеспечение компьютера.)Информатика 7 класс (Урок№7 - Программное обеспечение компьютера.)Информатика ||Процессор и системная плата.Информатика ||Процессор и системная плата.Информатика 7 класс (Урок№1 - Что изучает информатика. Правила при работе на компьютере.)Информатика 7 класс (Урок№1 - Что изучает информатика. Правила при работе на компьютере.)Информатика 7 класс (Урок№5 - Кодирование информации. Двоичный код.)Информатика 7 класс (Урок№5 - Кодирование информации. Двоичный код.)Информатика 9 класс (Урок№1 - Моделирование как метод познания.)Информатика 9 класс (Урок№1 - Моделирование как метод познания.)12  Устройства компьютера и их функции12 Устройства компьютера и их функцииКАК РАБОТАЕТ ПРОЦЕССОРКАК РАБОТАЕТ ПРОЦЕССОРФизика 7 класс (Урок№2 - Физические величины и их измерение. Измерение и точность измерения.)Физика 7 класс (Урок№2 - Физические величины и их измерение. Измерение и точность измерения.)Видео #3. Память компьютераВидео #3. Память компьютераИнформатика || Файлы и файловая системаИнформатика || Файлы и файловая системаВизуализация гравитацииВизуализация гравитацииСуперкомпьютер "Ломоносов"Суперкомпьютер "Ломоносов"Файлы. Размер файловФайлы. Размер файловКомпьютерная память, Информатика, 7 классКомпьютерная память, Информатика, 7 класс
Яндекс.Метрика