Загрузка страницы

Педагогика (лекция 6)

Лекция на тему "Педагогика" (лекция 6).
Лектор - Айсмонтас Бронюс Броневич, канд. пед. наук, профессор МГППУ, почетный работник высшего профессионального образования РФ.
Факультет дистанционного обучения.

Видео Педагогика (лекция 6) канала МГППУ
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
10 декабря 2010 г. 23:26:31
02:19:31
Другие видео канала
Педагогика (лекция 1)Педагогика (лекция 1)Педагогика (лекция 5)Педагогика (лекция 5)Публичная лекция «Роль психологии в профессии воспитателя»Публичная лекция «Роль психологии в профессии воспитателя»Коммуникация и её место в становлении и развитии  психологических новообразованийКоммуникация и её место в становлении и развитии психологических новообразованийПубличная лекция «Социальные представления: теория, факты, комментарии»Публичная лекция «Социальные представления: теория, факты, комментарии»Приглашаем «Актуальные проблемы методологии в психологии и социальных науках в контексте пандемии»Приглашаем «Актуальные проблемы методологии в психологии и социальных науках в контексте пандемии»Чаепитие у классиков. В поисках системы категорий культурно-исторической теории (26.02.2021)Чаепитие у классиков. В поисках системы категорий культурно-исторической теории (26.02.2021)Интервью с профессором  Янчук В А  2021Интервью с профессором Янчук В А 2021Оценка цифровой образовательной среды университета: подходы и диагностический инструментарийОценка цифровой образовательной среды университета: подходы и диагностический инструментарийРадикализация и дерадикализация: подход социальной идентичностиРадикализация и дерадикализация: подход социальной идентичностиТехнология формирования социально-коммуникативных навыков "Умелый класс" в условиях ДОТехнология формирования социально-коммуникативных навыков "Умелый класс" в условиях ДОПроектная детско-взрослая общность и процессы страновой самоидентификации подростковПроектная детско-взрослая общность и процессы страновой самоидентификации подростковСистемный подход к разработке типологии трудностей в обученииСистемный подход к разработке типологии трудностей в обученииВосприятие подростками и учителями онлайн-обучения в период пандемииВосприятие подростками и учителями онлайн-обучения в период пандемииScaffolding as an embodied process within student-teacher functional system (March, 2, 2021)Scaffolding as an embodied process within student-teacher functional system (March, 2, 2021)Проблемы оценки проектов в рамках SIB совместный семинар Фонда «Навстречу переменам» и МГППУПроблемы оценки проектов в рамках SIB совместный семинар Фонда «Навстречу переменам» и МГППУИнструменты оценки межкультурной компетентности педагогаИнструменты оценки межкультурной компетентности педагогаКруглый стол «Качественные методы: современное состояние и перспективы развития»Круглый стол «Качественные методы: современное состояние и перспективы развития»
Яндекс.Метрика