Загрузка страницы

Панельна дискусія. Як змінить дистанційне навчання освітянську спільноту?

Реєстрація: https://naurok.com.ua/conference/distance-learning
#НаУрок #конференція #розвиток #дистанційненавчання
Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – допомогти всім учасникам освітнього процесу організувати продуктивну роботу під час дистанційного навчання з використанням популярних інтернет ресурсів, нових методик. Під час інтернет-конференції поговоримо про принципи та підходи до організації роботи з метою провадження продуктивного навчального процесу.

Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1

Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar

Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en

Видео Панельна дискусія. Як змінить дистанційне навчання освітянську спільноту? канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
19 января 2021 г. 17:19:28
01:34:46
Другие видео канала
Дар’я Демчук-Маригіна. Технології навчання в НУШ. Методи формувального оцінюванняДар’я Демчук-Маригіна. Технології навчання в НУШ. Методи формувального оцінюванняМарина Власенко. Можливості сервісу Canva для роботи з дітьми під час дистанційної форми навчанняМарина Власенко. Можливості сервісу Canva для роботи з дітьми під час дистанційної форми навчанняКлінічний практикум в акушерстві - лікарські взаємодії в реаліях сьогоденняКлінічний практикум в акушерстві - лікарські взаємодії в реаліях сьогоденняАлла Баєва. Українська мова НУШ: ідея-дія-результатАлла Баєва. Українська мова НУШ: ідея-дія-результатСтворення он-лайн тестів за допомогою Online Test PadСтворення он-лайн тестів за допомогою Online Test PadНаталія Понежа. План дій для адміністрації щодо переходу до НУШНаталія Понежа. План дій для адміністрації щодо переходу до НУШОрганізація дистанційного навчання у початковій школі. Види робіт та онлайн-сервісиОрганізація дистанційного навчання у початковій школі. Види робіт та онлайн-сервісиМарка 1,12-13. Святе Письмо з о. Євгеном СтанішевськимМарка 1,12-13. Святе Письмо з о. Євгеном СтанішевськимО. Козленко. Гіпотези, змінні та планування експерименту в адаптаційному циклі природничих наукО. Козленко. Гіпотези, змінні та планування експерименту в адаптаційному циклі природничих наукДистанційне навчання за допомогою ClassDojo для учителів, учнів та їх батьківДистанційне навчання за допомогою ClassDojo для учителів, учнів та їх батьківЛюбов Цукор. Принципи наступності на уроках української мови в 5 класі НУШЛюбов Цукор. Принципи наступності на уроках української мови в 5 класі НУШГанна Сукачова. Змішане та дистанційне навчання на уроках української мови в 5 класі НУШГанна Сукачова. Змішане та дистанційне навчання на уроках української мови в 5 класі НУШНаталія Зима. Чек-лист підготовки вчителя НУШ у базовій школіНаталія Зима. Чек-лист підготовки вчителя НУШ у базовій школіІнна Дзиндра. Змішане навчання: як ефективно поєднувати онлайн та оффлайнІнна Дзиндра. Змішане навчання: як ефективно поєднувати онлайн та оффлайнІнна Іванова. Медіаосвіта в сучасній школі: окремі спецкурси чи інтеграція в навчальні предмети?Інна Іванова. Медіаосвіта в сучасній школі: окремі спецкурси чи інтеграція в навчальні предмети?День другий. Інтернет-конференція «Особливості організації навчання в 5-6 класах НУШ»День другий. Інтернет-конференція «Особливості організації навчання в 5-6 класах НУШ»Фасилітативний підхід у викладанні основ здоров’я: практичні прийомиФасилітативний підхід у викладанні основ здоров’я: практичні прийомиВикладання інформатики під час дистанційного навчанняВикладання інформатики під час дистанційного навчанняЯк скласти індивідуальний план вихователю під час дистанційної роботи?Як скласти індивідуальний план вихователю під час дистанційної роботи?Розвиток ключових компетентностей НУШ у 5 класі: «Пізнаємо природу»/«Природничі науки»/«Довкілля»Розвиток ключових компетентностей НУШ у 5 класі: «Пізнаємо природу»/«Природничі науки»/«Довкілля»
Яндекс.Метрика