Інна Іванова. Медіаосвіта в сучасній школі: окремі спецкурси чи інтеграція в навчальні предмети?
Інтернет-конференція «На Урок»: Сучасні освітні тенденції: медіаграмотність та критичне мислення
Реєстрація: https://naurok.com.ua/conference/media-critical-thinking
Мета інтернет-конференції – привернути увагу вчителів України до вкрай важливих освітніх питань – медіаграмотності та критичного мислення школярів і педагогів. Ці навички є ключовими у житті людини ХХІ століття.
#НаУрок #конференція #медіа
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео Інна Іванова. Медіаосвіта в сучасній школі: окремі спецкурси чи інтеграція в навчальні предмети? канала На Урок
Реєстрація: https://naurok.com.ua/conference/media-critical-thinking
Мета інтернет-конференції – привернути увагу вчителів України до вкрай важливих освітніх питань – медіаграмотності та критичного мислення школярів і педагогів. Ці навички є ключовими у житті людини ХХІ століття.
#НаУрок #конференція #медіа
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео Інна Іванова. Медіаосвіта в сучасній школі: окремі спецкурси чи інтеграція в навчальні предмети? канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Професійна компетентність як базова характеристика діяльності педагога
Штучний інтелект для викладання іноземної мови: інструменти та приклади застосування
Заїкання. Що потрібно знати вчителю?
Як НЕ говорити з дітьми про війну
Інтернет-конференція: «Цифрова компетентність педагога: розвиваємо та вдосконалюємо»
Нові модулі фізичної культури: особливості викладання в НУШ
Як подолати проблему списування в епоху штучного інтелекту?
Тимбілдинг у роботі вчителя і класного керівника. Запрошення на курс Ольги Істоцької
Освітянський форум: «Інклюзивна освіта: запитання та відповіді»
День другий. Інтернет-конференція: «Успішні стратегії інклюзивної освіти в умовах війни»
День перший. Інтернет-конференція: «Успішні стратегії інклюзивної освіти в умовах війни»
Звітність фахівців команди психолого-педагогічного супроводу на кінець навчального року
Сервіс FigJam для вчителів: створюємо якісні інтерактивні матеріали для будь-якого уроку
Завершення навчального року в 5-6 класах НУШ: підсумкове оцінювання і робота зі свідоцтвом досягнень
Свідоцтво досягнень та інша документація для завершення навчального року в початковій школі
Сучасний урок хімії: виходимо за межі підручника
Використання сервісу Canva для створення навчальних відеоуроків
Інтернет-конференція «Робота з нормативною документацією: інклюзивна освіта»
Проведення формувального оцінювання за допомогою фасилітаційних родзинок
Можливості «На Урок» для ефективного завершення навчального року
Створення візуального контенту для учнів початкових класів за допомогою технологій ШІ