Встреча 8 "Адаптация учебных материалов как один из способов преодоления трудностей в обучении"
26 ноября 2021 года вв рамках реализации Федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» состоялся очередной вебинар на тему: «Адаптация учебных материалов как один из способов преодоления трудностей в обучении: Какие трудности могут испытывать дети с РАС в процессе обучения? Что такое адаптация учебных материалов и зачем она нужна? Какие способы адаптации учебных материалов существуют?»
В процессе вебинара обсудили: какие трудности могут испытывать дети с РАС в процессе обучения и как помочь их преодолеть? Рассмотрели основные способы адаптации учебных материалов и примеры того, как это можно делать. Познакомились с основными принципами адаптации, которые нужно учитывать в процессе обучения.
Вебинар провели:
Сергей Николаевич Панцырь, руководитель консультативно-диагностической службы Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ (ФРЦ МГППУ).
Елена Вячеславовна Багарадникова, исполнительный директор РОО помощи детям с РАС «Контакт».
Людмила Андреевна Чистякова, учитель начальных классов Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ (ФРЦ МГППУ).
Ольга Викторовна Загуменная, учитель начальных классов Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ (ФРЦ МГППУ).
Видео Встреча 8 "Адаптация учебных материалов как один из способов преодоления трудностей в обучении" канала ФРЦ МГППУ
В процессе вебинара обсудили: какие трудности могут испытывать дети с РАС в процессе обучения и как помочь их преодолеть? Рассмотрели основные способы адаптации учебных материалов и примеры того, как это можно делать. Познакомились с основными принципами адаптации, которые нужно учитывать в процессе обучения.
Вебинар провели:
Сергей Николаевич Панцырь, руководитель консультативно-диагностической службы Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ (ФРЦ МГППУ).
Елена Вячеславовна Багарадникова, исполнительный директор РОО помощи детям с РАС «Контакт».
Людмила Андреевна Чистякова, учитель начальных классов Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ (ФРЦ МГППУ).
Ольга Викторовна Загуменная, учитель начальных классов Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ (ФРЦ МГППУ).
Видео Встреча 8 "Адаптация учебных материалов как один из способов преодоления трудностей в обучении" канала ФРЦ МГППУ
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Климонтович Е.Ю., часть 8Stephen Edelson's intro to the new No. of the Journal "Autism & Developmental Disorders" (RU)Ваня Школа "РАСсвет" (ФРЦ МГППУ). Выпускной-2020. ОнлайнНовогодний утренник в школе "РАСсвет". 21 декабря 2021 годаДискуссионная площадка «Социальная и образовательная инклюзия детей-инвалидов и детей с ОВЗ»5 - «Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих ребенка с FXS, в России»Семинар «Технологии включения лиц с РАС в образовательную среду», 25 октября 20195.Обучение работе с текстом детей с РАС на основе ПАП в 1-м классе, Л. Жерикова, Н. ФощуноваПоздравление с Днем мамы от студии «Мульткласс!»Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Кедровская Н.А., часть 10Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Розенблюм С.А., часть 11.Приветственное слово Артура Хаустова, директора ФРЦ МГППУСеминар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС», Калабухова А.А., часть 3Выпускной-2021. Школа "РАСсвет", отд. Архитектора Власова3. Работа с классом детей с РАС: переход в дистанционный формат, Мария БереславскаяРоссия В Астрахань съехались десятки специалистов из других регионов на Всероссийский семинарМастер-классы семинара "Региональный опыт сопровождения детей с РАС". Часть 2.Открытие семинара "Региональный опыт сопровождения детей с РАС"Даша Оксименко4. АВА-команда. Успех ребёнка при командной работе, Евгения Князева, Ксения Ильина2"Использование системы альтернативной коммуникации ПЕКС в практике образовательных организаций"