Коммуникативная методика: мифы и реальность. Часть 2
В рамках этого вебинара мы разберемся с тем, что стоит за расхожими рекламными клише «ИЗУЧАЕМ ЯЗЫК КАК ДЕТИ», «ДАЕМ ЯЗЫК, А НЕ ГРАММАТИКУ», и выясним, имеет ли подобный подход хоть какое-нибудь отношение к коммуникативной методике. А также расскажем о структуре учебника «Живая речь».
http://lingua-vita.com/ru/for-teachers/webinars/w2-p2
Автор и ведущая — Ирина Андреева, школа РКИ Lingua-vita (https://lingua-vita.com/). Другие вебинары автора — https://lingua-vita.com/ru/for-teachers/webinars
Подписывайтесь на нашу группу для преподавателей РКИ на Facebook — https://www.facebook.com/groups/1042118849265059/
Видео Коммуникативная методика: мифы и реальность. Часть 2 канала Lingua Vita
http://lingua-vita.com/ru/for-teachers/webinars/w2-p2
Автор и ведущая — Ирина Андреева, школа РКИ Lingua-vita (https://lingua-vita.com/). Другие вебинары автора — https://lingua-vita.com/ru/for-teachers/webinars
Подписывайтесь на нашу группу для преподавателей РКИ на Facebook — https://www.facebook.com/groups/1042118849265059/
Видео Коммуникативная методика: мифы и реальность. Часть 2 канала Lingua Vita
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Виды глагола: от понимания природы к практике преподавания
Виды глагола: от понимания природы к практике преподавания
Виды: ключ доступа – 2. Ирина Андреева
Рабочая тетрадь Живая речь A1+, презентация
Мастер-класс по методике «Живая речь»
Занятие 0. Курс "Виды глагола в курсе РКИ. Практика"
Грамматика как основа коммуникативной методики (РКИ)
Лекция 1, курс Разговорная практика на начальном этапе обучения (для преподавателей РКИ)
Прензентация рабочей тетради «Живая речь A1 Elementary Level»
Вебинар «Метод Китайгородской в РКИ»
Разговорные темы на начальном этапе обучения РКИ
Коммуникативная методика: мифы и реальность (часть 1)