Загрузка страницы

Мифы о классической музыке. Из курса «Как слушать классическую музыку»

Классика — это шедевры великих композиторов, доступные только серьезной, подготовленной публике и исполняемые в специальных местах, — и другие ошибочные мнения

Лекция №2 из курса «Как слушать классическую музыку». Лекторы:
Пётр Айду, преподаватель кафедры клавишных инструментов Московской консерватории им. Чайковского, лауреат международных конкурсов;
Григорий Кротенко, ассистент кафедры виолончели и контрабаса Московской консерватории им. Чайковского, лауреат III Международного конкурса контрабасистов им. Кусевицкого.

Пройдите весь курс на Arzamas: http://arzamas.academy/courses/25

Arzamas — просветительский проект об истории культуры https://arzamas.academy. Наши курсы и подкасты можно слушать в приложении «Радио Arzamas» http://arzamas.academy/radio.

А чтобы не пропускать новые материалы, следите за нами в социальных сетях:

FB: https://www.facebook.com/arzamas.academy
VK: https://vk.com/arzamas.academy
Twitter: https://twitter.com/arzamas_academy
Instagram: https://www.instagram.com/arzamas.academy

Видео Мифы о классической музыке. Из курса «Как слушать классическую музыку» канала Arzamas
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
27 мая 2016 г. 12:31:20
00:14:17
Другие видео канала
Зачем играть на старинных инструментах. Из курса «Как слушать классическую музыку»Зачем играть на старинных инструментах. Из курса «Как слушать классическую музыку»Как устроена музыка. Часть первая - Мелодия.Как устроена музыка. Часть первая - Мелодия.Михаил Казиник о том, как понимать классическую музыкуМихаил Казиник о том, как понимать классическую музыкуЧем музыка отличается от шума. Из курса «Как слушать классическую музыку»Чем музыка отличается от шума. Из курса «Как слушать классическую музыку»20 ШЕДЕВРОВ ВЕЛИКИХ КОМПОЗИТОРОВ20 ШЕДЕВРОВ ВЕЛИКИХ КОМПОЗИТОРОВИстория классической музыки за часИстория классической музыки за час«Умение слышать!»«Умение слышать!»Великие вальсыВеликие вальсыЛео Рохас Лучшие Хиты Полный Альбом !!!Лео Рохас Лучшие Хиты Полный Альбом !!!М.С.Казиник.Эффект Моцарта (2008-07-04)М.С.Казиник.Эффект Моцарта (2008-07-04)Симфонический стендап. Лекция Анны ВиленскойСимфонический стендап. Лекция Анны ВиленскойЛяля Кандаурова - Бетховен: главное. Как слушать музыку главного юбиляра 2020Ляля Кандаурова - Бетховен: главное. Как слушать музыку главного юбиляра 2020Можно ли поумнеть от классической музыки? — НаучпокМожно ли поумнеть от классической музыки? — НаучпокЛунная и другие сонаты | Лекция из курса «Что придумал Бетховен». АУДИОЛунная и другие сонаты | Лекция из курса «Что придумал Бетховен». АУДИОЭта музыка обладает мощной духовной энергией /Dmitry MetlitskyЭта музыка обладает мощной духовной энергией /Dmitry MetlitskyОркестр без дирижёра. Из курса «Как слушать классическую музыку»Оркестр без дирижёра. Из курса «Как слушать классическую музыку»Спокойная Музыка Для Снятия Стресса  - RELAXING PIANO - Music - Шум Океана / Stress Relief MusicСпокойная Музыка Для Снятия Стресса - RELAXING PIANO - Music - Шум Океана / Stress Relief MusicИстория музыки. Часть IИстория музыки. Часть IЛяля Кандаурова | Проклятье Девятой: почему симфонии №9 — особенные | Знание.ВДНХЛяля Кандаурова | Проклятье Девятой: почему симфонии №9 — особенные | Знание.ВДНХRBI | «Разговор со смыслом» | Михаил Казиник (полная версия)RBI | «Разговор со смыслом» | Михаил Казиник (полная версия)
Яндекс.Метрика