Tag des Lernens und der Lehre - Generative KI für Anfänger*innen // Ingo Kleiber
Ingo Kleiber, Experte Digitale Bildung & Educational Technology, Prorektorat Lehre und Studium
Spätestens seit der Veröffentlichung von ChatGPT im November 2022 ist das Thema „Generative KI“ aus unserer Welt nicht mehr wegzudenken. Vielen von Ihnen werden Tools wie ChatGPT oder Midjourney bereits begegnet sein. Vielleicht haben Sie diese sogar schon für Ihre (wissenschaftliche) Arbeit oder für Ihr Studium verwendet und ihren Nutzen und ihre Grenzen erfahren. Die rasant fortschreitende Entwicklung der text- und bildgenerierenden Technologien und die zunehmende Qualität ihrer Produkte transformieren die Art, wie wir denken und arbeiten. Die neue Technologie revolutioniert schon jetzt unser Lernen und Lehren, stellt herkömmliche Lehr-Lern- und Prüfungsformate in Frage und fordert uns heraus. Wir sind aufgefordert, uns weiterzuentwickeln.
Deshalb haben wir den Tag des Lernens und der Lehre 2023 dem Thema „Arena: KI Lernen und Lehren“ gewidmet.
https://portal.uni-koeln.de/subportale/tag-des-lernens-und-der-lehre
Видео Tag des Lernens und der Lehre - Generative KI für Anfänger*innen // Ingo Kleiber канала UniversitaetzuKoeln
Spätestens seit der Veröffentlichung von ChatGPT im November 2022 ist das Thema „Generative KI“ aus unserer Welt nicht mehr wegzudenken. Vielen von Ihnen werden Tools wie ChatGPT oder Midjourney bereits begegnet sein. Vielleicht haben Sie diese sogar schon für Ihre (wissenschaftliche) Arbeit oder für Ihr Studium verwendet und ihren Nutzen und ihre Grenzen erfahren. Die rasant fortschreitende Entwicklung der text- und bildgenerierenden Technologien und die zunehmende Qualität ihrer Produkte transformieren die Art, wie wir denken und arbeiten. Die neue Technologie revolutioniert schon jetzt unser Lernen und Lehren, stellt herkömmliche Lehr-Lern- und Prüfungsformate in Frage und fordert uns heraus. Wir sind aufgefordert, uns weiterzuentwickeln.
Deshalb haben wir den Tag des Lernens und der Lehre 2023 dem Thema „Arena: KI Lernen und Lehren“ gewidmet.
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