Запуск речи. Как не путать звуки. Тренировка в слогах.

💓
✅Ребёнок путает звуки! Что делать?
Развивать фонематический (речевой) слух: учить выделять, воспроизводить и различать звуки речи.
Сегодня видео-пример, как помочь различать звуки В и Ф. На их месте могут быть любые другие: берите те, что путает ваш ребёнок.
✅Задача услышать звук и выложить его символ. Им может быть камушек и ракушка, Вишенка и Финик, пуговки, машинки...что угодно. В нашем примере, мы ещё и пальчики тренируем, нанизывая бусинки на нитку.
В конце игры, когда визуальный ряд готов, пройдите его ещё раз с ребёнком. Важно, чтобы он показывал на предмет и озвучивал символ.
✅Так происходит тренировка речевого слуха: ребёнку нужно сфокусировать внимание на звуке, определить каким символом он обозначается, взять нужный, положить его, озвучить, воспроизвести звуковой ряд вместе с движениями! Класс!
💓Этапы развития фонематического слуха смотрите по хэштега #мамалогопед_фонематическийслух #логопед_лазарева @vsamdelishno

Видео Запуск речи. Как не путать звуки. Тренировка в слогах. канала УРОКИ ЛОГОПЕДА