Як педагогічні працівники можуть створити безпечний онлайн-простір для учнів
Реєстрація: https://naurok.com.ua/webinar/yak-pedagogichni-pracivniki-mozhut-stvoriti-bezpechniy-onlayn-prostir-dlya-uchniv
#НаУрок #вебінар #онлайн
🔔План вебінару
1. Заклади освіти України та онлайн-простір дітей: актуальність питання.
2. Причини та наслідки розповсюдження ризиків онлайн:
- секстинг (надсилання оголених фото);
- сексторшен (вимагання на основі отриманих оголених фото);
- онлайн-грумінг (зваблення неповнолітніх у цифровому середовищі);
- порнографічний контент;
- кібербулінг.
3. Ознаки того, що учень має небезпечну взаємодію в онлайн.
4. Як говорити з учнем, який зазнав ризику онлайн.
5. Алгоритми реагування педагогічних працівників на випадки онлайн-ризиків.
6. Рекомендації щодо бесіди з учнями та використання дітьми гаджетів під час освітнього процесу.
7. Блок «Запитання-відповіді».
Лекторка: Аліна Касілова
ДИВІТЬСЯ ІНШІ ВЕБІНАРИ:
✅ Мультфільм за 5 хвилин: онлайн-сервіси для створення анімації та монтажу - https://youtu.be/tu93uGSCybg
✅ Створюємо мультфільми власноруч - https://youtu.be/lA-IKeXSla0
✅ Соціально-емоційне навчання - https://youtu.be/_Sdve6hQNN0
✅ Використання віртуальної та доповненої реальності на уроках: інструменти та приклади - https://youtu.be/fleFX8qVsQQ
✅ STEM у школі: методичні рекомендації щодо впровадження на уроках - https://www.youtube.com/watch?v=crOG1VURA60&t=4s
✅ Інструменти для розвитку критичного і креативного мислення дітей - https://www.youtube.com/watch?v=rr7o2TyE1js&t=865s
✅ Створення хронік на уроках: інструменти та можливості - https://www.youtube.com/watch?v=Ha_hzrRAMlg&t=31s
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео Як педагогічні працівники можуть створити безпечний онлайн-простір для учнів канала На Урок
#НаУрок #вебінар #онлайн
🔔План вебінару
1. Заклади освіти України та онлайн-простір дітей: актуальність питання.
2. Причини та наслідки розповсюдження ризиків онлайн:
- секстинг (надсилання оголених фото);
- сексторшен (вимагання на основі отриманих оголених фото);
- онлайн-грумінг (зваблення неповнолітніх у цифровому середовищі);
- порнографічний контент;
- кібербулінг.
3. Ознаки того, що учень має небезпечну взаємодію в онлайн.
4. Як говорити з учнем, який зазнав ризику онлайн.
5. Алгоритми реагування педагогічних працівників на випадки онлайн-ризиків.
6. Рекомендації щодо бесіди з учнями та використання дітьми гаджетів під час освітнього процесу.
7. Блок «Запитання-відповіді».
Лекторка: Аліна Касілова
ДИВІТЬСЯ ІНШІ ВЕБІНАРИ:
✅ Мультфільм за 5 хвилин: онлайн-сервіси для створення анімації та монтажу - https://youtu.be/tu93uGSCybg
✅ Створюємо мультфільми власноруч - https://youtu.be/lA-IKeXSla0
✅ Соціально-емоційне навчання - https://youtu.be/_Sdve6hQNN0
✅ Використання віртуальної та доповненої реальності на уроках: інструменти та приклади - https://youtu.be/fleFX8qVsQQ
✅ STEM у школі: методичні рекомендації щодо впровадження на уроках - https://www.youtube.com/watch?v=crOG1VURA60&t=4s
✅ Інструменти для розвитку критичного і креативного мислення дітей - https://www.youtube.com/watch?v=rr7o2TyE1js&t=865s
✅ Створення хронік на уроках: інструменти та можливості - https://www.youtube.com/watch?v=Ha_hzrRAMlg&t=31s
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео Як педагогічні працівники можуть створити безпечний онлайн-простір для учнів канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Використання нестандартних завдань у навчанні природничих дисциплін](https://i.ytimg.com/vi/1R_bOP22XoY/default.jpg)
![Відеолекція 8 Сучасне освітнє середовище як «третій вчитель»](https://i.ytimg.com/vi/WxOwrQVvtrI/default.jpg)
![Як стати багатою та успішною людиною?](https://i.ytimg.com/vi/8YLkr_uriHg/default.jpg)
![Брендування класу: як створити привабливий імідж класного колективу для навчання та виховання](https://i.ytimg.com/vi/kYTD4QZAVnk/default.jpg)
![Мовний інспектор Олександр Авраменко розповів, як ставиться до помилок в українській мові](https://i.ytimg.com/vi/khbNwll1yls/default.jpg)
![Безпечний інтернет: як захистити дітей від кібербулінгу](https://i.ytimg.com/vi/ChAPx_-KwG8/default.jpg)
![Черкаське узбережжя: для всіх чи для обраних?](https://i.ytimg.com/vi/FxEBGyvFFQY/default.jpg)
![Наталія Кадя. Як правильно вчитися вчитися? | З місця в кар’єру. Курс на кар’єрні зміни](https://i.ytimg.com/vi/9YN7iVEHY0E/default.jpg)
![Використання елементів проєктної діяльності в умовах змішаного навчання](https://i.ytimg.com/vi/47VWDuCBnUY/default.jpg)
![Корекційні методики роботи з дітьми з особливими освітніми потребами](https://i.ytimg.com/vi/7MO0KmPYRyM/default.jpg)
![Чи робить помилки Олександр Авраменко та як знімають рубрику «Експрес-уроки української мови»](https://i.ytimg.com/vi/fW-v0lOIwak/default.jpg)
![Використання можливостей «На Урок» для дистанційного навчання](https://i.ytimg.com/vi/1Q7QQvAWtac/default.jpg)
![Вебінар "Хто вони діти з особливими освітніми потребами?"](https://i.ytimg.com/vi/3IO9ukj0FQA/default.jpg)
![Євгенія Карлаш. Створення навчального веб-квесту у додатку Google Сайти: навчати(ся) граючись](https://i.ytimg.com/vi/IokgKJggODI/default.jpg)
![Безпека дітей у навчальному просторі: відповідальність закладів освіти, вчителів та батьків](https://i.ytimg.com/vi/ufnk0_RZmdE/default.jpg)
![Мені не подобається, коли з мене роблять ікону – історія Олександра Авраменка](https://i.ytimg.com/vi/eiFhYyr-xgE/default.jpg)
![НАЛАГОДЖУЄМО КОМУНІКАЦІЮ В УМОВАХ АДАПТИВНОГО КАРАНТИНУ | ОНЛАЙН-КУРС ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ І КЕРІВНИКІВ ШКІЛ](https://i.ytimg.com/vi/H00QD-sYsBI/default.jpg)
![Крок уперед чи стоїмо на місці: реалії роботи вчителя початкової школи](https://i.ytimg.com/vi/d5d4jMfXugk/default.jpg)
![Музей, школа, інклюзія: інструкція користувача](https://i.ytimg.com/vi/6Nnz3HTHGxc/default.jpg)