Загрузка страницы

Нормативно-правовое регулирование реализации основной образовательной программы СПО

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
https://uchitel.club/events/normativno-pravovoe-regulirovanie-realizacii-osnovnoi-obrazovatelnoi-programmy-spo-v-casti-ucebno-metodiceskogo-obespeceniya-predmetov-obshheobrazovatelnogo-cikla

СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине https://clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени

Тема:
Нормативно-правовое регулирование реализации основной образовательной программы СПО в части учебно-методического обеспечения предметов общеобразовательного цикла
Спикеры:
Серебрякова Татьяна Геннадьевна
первый заместитель главного редактора АО «Издательство «Просвещение»
Шестернинов Евгений Евгеньевич
исполнительный директор НО БФНМ, заслуженный учитель Российской Федерации, канд. пед. наук

Системное прочтение последних изменений действующего законодательства.
Как правильно определить возможность использования учебника согласно ФПУ?
Какие учебники выбрать для организации учебного процесса общеобразовательного цикла?
Есть ли возможность продолжать обучение по ранее подобранным учебным изданиям?
Альтернативные решения от Просвещения в печатном и цифровом формате.
Проектная и исследовательская деятельность студентов — ведущий метод современного образования. Ресурсы для организации проектной и исследовательской деятельности. Индивидуальный проект — шаг в профессию.

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/

#вебинар#образование#просвещение

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!

Видео Нормативно-правовое регулирование реализации основной образовательной программы СПО канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
22 июня 2023 г. 20:03:32
01:02:11
Другие видео канала
Образовательный проект «Строим и играем»Образовательный проект «Строим и играем»Навыки будущего. Что изучать сегодня, чтобы больше зарабатывать завтра?Навыки будущего. Что изучать сегодня, чтобы больше зарабатывать завтра?Родная русская литература и родной русский язык: воспитываем обучаяРодная русская литература и родной русский язык: воспитываем обучая«Вероятность и статистика»: нахождение вероятности случайного события«Вероятность и статистика»: нахождение вероятности случайного событияСовременные цифровые инструменты родительского контроля и обеспечения детской безопасностиСовременные цифровые инструменты родительского контроля и обеспечения детской безопасностиПатриотическое и познавательное направления воспитания детей дошкольного возрастаПатриотическое и познавательное направления воспитания детей дошкольного возрастаОбзор инструментов учителя: как научить младшего школьника работать с информациейОбзор инструментов учителя: как научить младшего школьника работать с информациейБеседы с детьми о безопасности: страхи и здравый смыслБеседы с детьми о безопасности: страхи и здравый смыслЕГЭ-2024 по биологии. Задачи на закон Харди-Вайнберга. ПрактикумЕГЭ-2024 по биологии. Задачи на закон Харди-Вайнберга. ПрактикумФОП НОО. Пишем сочинение-рассуждение в 4 классеФОП НОО. Пишем сочинение-рассуждение в 4 классеКак эффективно подготовиться к ВПР по русскому языкуКак эффективно подготовиться к ВПР по русскому языкуРазвиваем критическое мышление у младших школьников. Математические задания на логикуРазвиваем критическое мышление у младших школьников. Математические задания на логикуЦифровые рабочие тетради: копилка заданий для подготовка к ОГЭ и ЕГЭЦифровые рабочие тетради: копилка заданий для подготовка к ОГЭ и ЕГЭФункциональная грамотность младшего школьника. Ответы на вопросы учителейФункциональная грамотность младшего школьника. Ответы на вопросы учителейУчим наблюдать и исследовать на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельностиУчим наблюдать и исследовать на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельностиОбучение химии в основной школе на углублённом уровне: особенности и учебно-методическое обеспечениеОбучение химии в основной школе на углублённом уровне: особенности и учебно-методическое обеспечениеТехнологические приёмы для моделирования урока географииТехнологические приёмы для моделирования урока географииНовый УМК по английскому языку для студентов I курса системы СПОНовый УМК по английскому языку для студентов I курса системы СПОПросто о сложном: разговор с родителями учеников о функциональной грамотностиПросто о сложном: разговор с родителями учеников о функциональной грамотностиСекреты успешной внеурочной деятельности: 10 правил в организацииСекреты успешной внеурочной деятельности: 10 правил в организацииЭмоции как стимул успешности в изучении английского языкаЭмоции как стимул успешности в изучении английского языка
Яндекс.Метрика