Загрузка страницы

Биология 5 класс (Урок№17 - Позвоночные животные.)

Биология 5 класс
Урок№17 - Позвоночные животные.
Кто такие звери?
Человек относится позвоночным животным, потому что у нас с вами есть позвоночник, а ещё у нас с вами есть череп, который защищает головной мозг, кроме этого, у нас есть парные конечности. Наши парные конечности – это руки и ноги. С помощью парных конечностей позвоночные перемещаются в пространстве, в поисках добычи, а иногда совершают длительные миграции. Какие же еще живые существа относятся к позвоночным?
мы узнаем:
- каких животных называют позвоночными;
- особенности внешнего строения рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих;
- об особенностях строения одноклеточных и многоклеточных животных;
мы научимся:
- различать холоднокровных и теплокровных позвоночных животных;
- объяснять роль позвоночных животных в природе и жизни человека;
мы сможем:
- сравнивать представителей позвоночных животных, делать выводы на основе сравнения.
Позвоночные – это группа животных, имеющих внутренний осевой скелет. Он является гибкой, но прочной опорой тела. У большинства позвоночных животных основой скелета является позвоночник, чем и объясняется их название. Позвоночник состоит из большого количества отдельных костей – позвонков. Они соединены между собой прочно, но подвижно. Позвоночник проходит вдоль всего тела животного – от головы до кончика хвоста.
К современным позвоночным животным относят рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц, млекопитающих.
По строению и образу жизни позвоночные находятся на более высоком уровне развития, чем все остальные животные.
Рыбы – водные позвоночные животные, дышащие с помощью жабр. Это самые древние и наиболее разнообразные современные позвоночные животные. Рыбы являются холоднокровными животными.
Холоднокровными называют животных с непостоянной температурой тела, меняющейся в зависимости от температуры окружающей среды.
Тело многих рыб покрыто тонкими, налегающими одна на другую, чешуями. Самая распространённая форма тела у рыб – обтекаемая, как у макрели. Большинство рыб плавает с помощью плавников. Одни плавники проталкивают рыбу вперёд, другие – удерживают тело рыбы в равновесии и помогают изменять направление движения.
Земноводные – это холоднокровные позвоночные животные. Они приспособлены к жизни в наземно-воздушной и водной средах. Органы дыхания земноводных – лёгкие. К земноводным относят лягушек, жаб, квакш, тритонов, саламандр, червяг. Наиболее известные земноводные – лягушки.
Пресмыкающиеся – это наземные холоднокровные позвоночные животные, дышащие с помощью лёгких. Тело пресмыкающихся покрыто сухой ороговевшей кожей, чешуями или щитками. К пресмыкающимся относят ящериц, змей, черепах, крокодилов.
Птицы – покрытые лёгкими перьями теплокровные животные, которые проявляют активность в любое время года.
Теплокровными называют животных с постоянной высокой температурой тела, которая не зависит от температуры окружающей среды.
Передние конечности птиц – крылья, задние – ноги. Большинство птиц прекрасно летает. Не могут летать крупные сухопутные птицы – страусы. Некоторые птицы освоили водный образ жизни, утратив способность к полёту. Таковы пингвины.
Млекопитающие, или звери, – теплокровные позвоночные животные. Сохранению тепла способствует волосяной покров, который характерен для многих зверей. Обычно самки млекопитающих рождают живых детёнышей и выкармливают их молоком. Отсюда название этой группы животных – «млекопитающие». Некоторые млекопитающие длительное время заботятся о своих детёнышах. Только у млекопитающих есть наружное ухо – ушная раковина.
Для млекопитающих характерна широкая приспособляемость к разнообразным условиям обитания. Они встречаются на земном шаре практически повсеместно, за исключением Антарктиды. Наземные звери – наиболее обширная группа млекопитающих, заселивших практически всю сушу. Подземные млекопитающие почти всю жизнь проводят в толще почвы. Среди млекопитающих есть группа водных зверей, которые никогда не выходят на сушу. Таковы киты и дельфины. К полёту приспособлены летающие звери.

Видео Биология 5 класс (Урок№17 - Позвоночные животные.) канала LiameloN School
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
28 октября 2020 г. 5:00:01
00:12:41
Другие видео канала
Биология 5 класс (Урок№9 - Единство живого. Сравнение строения клеток различных организмов.)Биология 5 класс (Урок№9 - Единство живого. Сравнение строения клеток различных организмов.)Урок окружающего мира на тему "Какие бывают животные."Урок окружающего мира на тему "Какие бывают животные."Урок из космоса. Физика невесомостиУрок из космоса. Физика невесомостиБиология 9 класс (Урок№5 - Органические молекулы. Биологические полимеры — белки.)Биология 9 класс (Урок№5 - Органические молекулы. Биологические полимеры — белки.)Мусорное биомоделирование. Позвоночные. Часть 1 - Рыбы.Мусорное биомоделирование. Позвоночные. Часть 1 - Рыбы.Биология 7 класс (Урок№15 - Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии.)Биология 7 класс (Урок№15 - Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии.)12.1. Позвоночные. Хрящевые рыбы12.1. Позвоночные. Хрящевые рыбыБиология 5 класс (Урок№1 - Биология — наука о живой природе.)Биология 5 класс (Урок№1 - Биология — наука о живой природе.)Позвоночные животныеПозвоночные животныеТемпературные адаптации животных. Гомойотермные животныеТемпературные адаптации животных. Гомойотермные животныеБиология 10 класс (Урок№1 - Биология — наука о живой природе.)Биология 10 класс (Урок№1 - Биология — наука о живой природе.)10 Удивительных Животных, о Существовании Которых вы Не Подозревали10 Удивительных Животных, о Существовании Которых вы Не ПодозревалиКласс Млекопитающие. СистематикаКласс Млекопитающие. СистематикаБиология 6 класс (Урок№17 - Организм – единое целое.)Биология 6 класс (Урок№17 - Организм – единое целое.)Среды обитания живых организмов // Биология в Живой ПриродеСреды обитания живых организмов // Биология в Живой ПриродеГеография 5 класс (Урок№4 - Современные географические исследования.)География 5 класс (Урок№4 - Современные географические исследования.)Биология 5 класс (Урок№3 - Разнообразие живой природы.)Биология 5 класс (Урок№3 - Разнообразие живой природы.)Урок по биологии "Внутреннее строение пресмыкающихся"Урок по биологии "Внутреннее строение пресмыкающихся"Предки млекопитающих | Синапсиды и пермский период | Горгонопсы, дейноцефалы и цинодонтыПредки млекопитающих | Синапсиды и пермский период | Горгонопсы, дейноцефалы и цинодонты
Яндекс.Метрика