Los efectos de la marihuana en los cerebros adolescentes

Cuando una persona fuma cannabis, uno de los químicos de la planta conocido como THC, pasa de los pulmones al torrente sanguíneo y luego al cerebro. Si ese cerebro está expuesto a mucho THC, pero aún es inmaduro, es posible que la parte responsable de controlar las emociones nunca alcance su máximo potencial. Esto puede tener consecuencias y efectos a largo plazo en la inteligencia, el aprendizaje y el juicio medibles. Pero también hay otras razones por las que los adolescentes no deberían consumir marihuana. #adolescentes #hierba #cerebro #sproutslearning

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COLABORADORES
Guión: Jonas Koblin
Artista: Pascal Gaggelli
Voz: Cynthia Borja
Coloreando: Nalin
Edición: Peera Lertsukittipongsa y Vicente Mora
Diseño de sonido: Miguel Ojeda
Producción: Selina Bador
Comprobación de hechos: Ludovico Di Chanaz

BANDAS SONORAS
Hada descarada del ciruelo - Shaun Frearson
Llaves Mágicas - Studio Le Bus

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Mira este documental de 16 minutos:
- Escuela Secundaria: Marihuana en una Escuela Secundaria Pública Estadounidense. Fumar marihuana se ha convertido casi en una norma en esta escuela secundaria de Portland: https://www.youtube.com/watch?v=BApEKGUpcXs
- Aprender acerca del desarrollo del cerebro adolescente con este breve video explicativo: https://www.youtube.com/watch?v=EpfnDijz2d8

FUENTES
Comprender el cerebro adolescente
https://www.urmc.rochester.edu/encyclopedia/content.aspx?ContentTypeID=1&ContentID=3051#

Los consumidores persistentes de cannabis muestran un deterioro neuropsicológico desde la infancia hasta la mediana edad
https://www.pnas.org/doi/abs/10.1073/pnas.1206820109

Consumo continuo de cannabis y riesgo de incidencia y persistencia de síntomas psicóticos: estudio de cohorte de seguimiento de 10 años
https://www.bmj.com/content/342/bmj.d738

Inicio adolescente del consumo de cannabis y psicosis de aparición temprana
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25774457/

EJERCICIO DE AULA
Pida a cada estudiante que escriba de forma anónima en una hoja de papel si ha consumido hierba en el último mes. Luego recoja cada hoja de papel y pida a los estudiantes que adivinen cuántos de ellos lo han hecho. Antes de revelar los resultados, reproduzca el video y organice un debate en clase sobre los posibles riesgos y desventajas del THC en el cerebro en crecimiento. Termina la clase revelando los resultados de la encuesta.

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