Esquema de Piaget: Acomodación y Asimilación de Nueva Información
Un esquema es un marco cognitivo o concepto que ayuda a organizar e interpretar la información. Jean Piaget, quien acuñó el término, argumentó que construimos nuestras experiencias en esquemas para poder dar sentido al mundo. #aprender #psicología #piaget
No te pierdas ningún video nuevo con nuestra lista de correo:
http://eepurl.com/dNU4BQ
¡Únete y apóyanos!
www.patreon.com/sprouts
www.sproutsschools.com
Este video fue posible gracias al apoyo de nuestros patrocinadores: Scripz, Muhammad Humayun, Ginger, Tsungren Yang, Esther Chiang, Badrah, Cedric.Wang, Eva Marie Koblin, Broke, Jeffrey Cassianna, Sergei Kukhariev, Andrea Basilio Rava, Petra, Adèle D, kritik bhimani, David Markham, Don Bone, John Zhang, Mathis Nu, Julien DUMESNIL y todos los demás. ¡Gracias! Para unirte a ellos visita www.patreon.com/sprouts
Guión: Jonas Koblin
Artista: Pascal Gaggelli
Voz: Cynthia Borja
Grabación: Nalin Fish
Edición: Peera Lertsukittipongsa y Vicente Mora
Directora Creativa: Selina Bador
Hecho con MinuteVideos
Fuentes:
Acerca de Asimilación y Acomodación.
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_desarrollo_cognitivo_de_Piaget
Acerca de Esquema
https://es.wikipedia.org/wiki/Esquema_(psicolog%C3%ADa)
Acerca de Bartlett
https://es.wikipedia.org/wiki/Frederic_Bartlett
La Guerra de los Fantasmas: un estudio de caso en reconstrucción narrativa https://www.youtube.com/watch?v=VBLBR9O8800
El estudio de Bartlett replicado con éxito
https://link.springer.com/article/10.3758/BF03201224
Historia Espeluznante
https://www.bustle.com/p/7-american-folk-tales-that-are-actually-really-creepy-35931
Estudio de la Puerta https://www.youtube.com/watch?v=FWSxSQsspiQ
Daniel Simons
https://en.wikipedia.org/wiki/Daniel_Simons
Apóyanos:
www.patreon.com/sprouts
Видео Esquema de Piaget: Acomodación y Asimilación de Nueva Información канала Sprouts Español
No te pierdas ningún video nuevo con nuestra lista de correo:
http://eepurl.com/dNU4BQ
¡Únete y apóyanos!
www.patreon.com/sprouts
www.sproutsschools.com
Este video fue posible gracias al apoyo de nuestros patrocinadores: Scripz, Muhammad Humayun, Ginger, Tsungren Yang, Esther Chiang, Badrah, Cedric.Wang, Eva Marie Koblin, Broke, Jeffrey Cassianna, Sergei Kukhariev, Andrea Basilio Rava, Petra, Adèle D, kritik bhimani, David Markham, Don Bone, John Zhang, Mathis Nu, Julien DUMESNIL y todos los demás. ¡Gracias! Para unirte a ellos visita www.patreon.com/sprouts
Guión: Jonas Koblin
Artista: Pascal Gaggelli
Voz: Cynthia Borja
Grabación: Nalin Fish
Edición: Peera Lertsukittipongsa y Vicente Mora
Directora Creativa: Selina Bador
Hecho con MinuteVideos
Fuentes:
Acerca de Asimilación y Acomodación.
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_desarrollo_cognitivo_de_Piaget
Acerca de Esquema
https://es.wikipedia.org/wiki/Esquema_(psicolog%C3%ADa)
Acerca de Bartlett
https://es.wikipedia.org/wiki/Frederic_Bartlett
La Guerra de los Fantasmas: un estudio de caso en reconstrucción narrativa https://www.youtube.com/watch?v=VBLBR9O8800
El estudio de Bartlett replicado con éxito
https://link.springer.com/article/10.3758/BF03201224
Historia Espeluznante
https://www.bustle.com/p/7-american-folk-tales-that-are-actually-really-creepy-35931
Estudio de la Puerta https://www.youtube.com/watch?v=FWSxSQsspiQ
Daniel Simons
https://en.wikipedia.org/wiki/Daniel_Simons
Apóyanos:
www.patreon.com/sprouts
Видео Esquema de Piaget: Acomodación y Asimilación de Nueva Información канала Sprouts Español
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![¿Realmente ves el panorama completo?](https://i.ytimg.com/vi/_ZHAOaM1pR4/default.jpg)
![Práctica deliberada: Logra el dominio en cualquier cosa](https://i.ytimg.com/vi/NLyRe2PQgWY/default.jpg)
![Disonancia cognitiva: nuestra batalla con creencias en conflicto](https://i.ytimg.com/vi/QhalGCWDpas/default.jpg)
![Aprendizaje para el Dominio](https://i.ytimg.com/vi/NGqCfOLi3Co/default.jpg)
![Expectativas sociales y deseos internos: la compleja dinámica de la motivación](https://i.ytimg.com/vi/q8YFbFPUqhI/default.jpg)
![Abandono y trauma: Las vidas de los niños olvidados](https://i.ytimg.com/vi/sqn5x_qJKmI/default.jpg)
![13 Tips de Estudio: La Ciencia de un Mejor Aprendizaje](https://i.ytimg.com/vi/58jHUYXvKrc/default.jpg)
![El método de aprendizaje activo](https://i.ytimg.com/vi/oMPQNOD-2fo/default.jpg)
![La Técnica de Feynman](https://i.ytimg.com/vi/inZe9kW5djI/default.jpg)
![El experimento de conformidad de Asch sobre el pensamiento grupal](https://i.ytimg.com/vi/jwsXnaamHeo/default.jpg)
![Los 3 pasos de aprendizaje en el currículum en espiral de Bruner](https://i.ytimg.com/vi/f40xS7bsItY/default.jpg)
![El Efecto Dunning Kruger](https://i.ytimg.com/vi/pKS7t4xo9h0/default.jpg)
![Desesperanza Aprendida](https://i.ytimg.com/vi/9lVIz_juU84/default.jpg)
![Taxonomía de Bloom: Estructurando el viaje de aprendizaje](https://i.ytimg.com/vi/iTrf2_vvsfo/default.jpg)
![La teoría del aprendizaje social de Bandura](https://i.ytimg.com/vi/CWdIG21czR8/default.jpg)
![Jerarquía de Necesidades de Maslow](https://i.ytimg.com/vi/pdmG65VMFCk/default.jpg)
![Condicionamiento Clasico de Pavlov](https://i.ytimg.com/vi/yfFjgPiRkWw/default.jpg)
![Teoría de la autodeterminación: 3 necesidades básicas que impulsan nuestro comportamiento](https://i.ytimg.com/vi/WxLZzJNdV98/default.jpg)
![John Locke: Educando mentes de pensamiento libre](https://i.ytimg.com/vi/eJSHygbHFYs/default.jpg)
![TDAH en la escuela: signos, síntomas, ejemplos y soluciones](https://i.ytimg.com/vi/gWmCd201IHw/default.jpg)